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在瑞士职业学校学机械之四年级学习记录

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发表于 2019-10-5 11:14:44 | 显示全部楼层 |阅读模式
明年就要毕业了,考虑到证书一拿到就要开始工作,到时恐怕没有时间和精力来8卦。从现在起,陆陆续续记录一些点点滴滴的事情。: T- X9 j0 y1 t- w- d
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今天的主题:1,学校开放日活动,给大家分享一些楼主随手拍的小视频。2,讲讲我们的毕业旅行。, }. ^! Q* l. N- W
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每学年开学后第6周的周五、周六是学校的公众开放日。每个部门都会做一些展示活动,向公众介绍自己的专业。来参观的主要以下几类人:1,学校组织的初中生。他们面临初中毕业后的分流问题——成绩好的90%都会进入高中学习,一般情况下,仅有个别学生会选择进入职业学校学习;成绩不好的别无选择,基本只能来学艺了。2,孩子在学校的家长以及正在为孩子考虑职业选择的家长。3,从学校毕业的学生。趁着一年一度的开放日,过来跟曾经的老师打个招呼。尤其是做了小领导的,他们需要从我们这些在读学生里招人,所以顺便过来搂一眼学生成色。4,企业。学校还有专门的企业展位。
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其它废话不说了。楼主刚刚从巴塞罗那回来,周五还上了一天理论课,累到瘫倒。过几天会发一些随手拍的小视频给大家看,都是学生作品。

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 楼主| 发表于 2019-10-5 11:16:53 | 显示全部楼层
开放日结束第二天,我们四年级学生就去了巴塞罗那,开始为期4天的毕业旅行。带队的老师有3位,学生由3个专业(机械、自动化、电工——这个安排确实不错,毕竟机电控不分家),总共32人。旅行费用州政府给出250瑞郎,其余的学生自付,人均花费限制在500瑞郎以内(实际上吃还要自己另外掏钱的。楼主本人加上买纪念品,买耳钉,偷懒打车,最后总共花了470瑞郎左右)。目的地限制在欧洲,参观地点需要有教育意义,必须涉及体育、历史人文等景点(实际操作起来这条基本是开玩笑)。计划待4晚3天,每个班负责制作一天的参观行程。easyjet提前4个月订票,好像往返才100瑞郎左右;住宿是青年旅馆,每天约50欧。( b; w( I! ]2 k; a" |4 Y: @
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直入正题吧。楼主最大的“收获”是:通过这次旅行,了解了这边20岁小青年的夜生活,也顺便发现了瑞士人傲慢无礼的一面。孩子们的夜生活用夜夜笙歌来形容应该不为过。这3天,除了几个不喝酒的,其他孩子基本每晚都只睡2个小时。最后一个晚上,大部分人通宵达旦喝酒蹦迪,一夜没睡(有几个例外,去看国际米兰对战巴萨球赛了)。& k4 a# _& T7 `; t8 [
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孩子们都干了什么呢?吃的方面,西班牙好歹是饮食大国,好吃的东西太多太多了。但熊孩子们这几天除了麦当劳、肯德基就是汉堡王,连西班牙最著名的tapas都没尝一口、果酒sangria也没尝试。我们参观了什么呢?安排的景点有航海历史博物馆、海洋馆、Monserrat、Montjuïc、巴萨俱乐部、Park Güell。但实际上,每天到了景点,80%的孩子第一件事情就是找酒吧,坐下喝酒,一直喝到集合时间。最令楼主失望的是,老师们也一样。把我们解散之后,3个人一头扎进酒馆,不见了人影。除了参观航海历史博物馆、巴萨,另外Mont juic因为地方小,楼主在参观区碰到过他们,其余景点他们都去参观酒吧了。想一想最初选定了参观地点,老师们还要求我们制定参观计划、行程路线,楼主当时花了10多个小时选图片、查找票价信息、参观注意事项、公交/地铁换乘路线,制作ppt、出花费预算,真的都是喂了狗了。当初楼主也知道孩子们会去酒吧,有过心理准备,甚至觉得去酒吧也不错,喝喝酒聊聊天(第一个晚上我也跟几个孩子一起去了酒吧玩乐了一个多小时,偶尔为之,气氛真的不错),但没想到连参观都变成了喝酒聊天!每天大约5、6点结束,之后就是自由时间。有两个晚上,孩子们甚至去了赌场。说是孩子,其实都是成年人了,有的也都是20好几了。对历史、人文的无视(甚至不是漠视),让楼主目瞪口呆。旅行对他们来说,就是换一个地方喝酒、蹦迪。还有约炮的。班里有个男孩被两个陌生女孩主动搭讪,后来男孩直接跟其中一个上楼了。但是最终没约成,因为6个孩子住一个房间,有几个孩子就去捣乱了。男孩还是有女朋友的,也在我们学校。对他们来说,发生在巴塞罗那的就留在巴塞罗那,只要坐上飞机回到瑞士,这一切就是过去,可以转眼忘记。
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 楼主| 发表于 2019-10-5 11:17:35 | 显示全部楼层
其实楼主本人并不排斥娱乐性项目。但是每天都在娱乐,参观时间要么睡觉要么喝酒,很难接受。同时,老师们不但不约束学生,本身也不是好榜样。期间我们遇到很多亚洲游客,因为赶上国庆,不少中国游客;听语言也有不少日本人、韩国人。从Monserrat回来的路上,遇到一队韩国人。有个老师问过我他们是哪国人之后,居然大手一挥,朝着那群韩国游客吼了一嗓子。之后坐上火车,有个韩国女游客从车窗旁走过,这位老师居然用力砸了一下玻璃,肆意吓唬女游客。当时楼主就坐不住了,直接吼他:您这是要干什么?但楼主也并没有为韩国女游客争取正义,大家也就嘻哈一笑,过去了。之后还在路上遇见一个身穿蓬蓬褶衬衫的亚洲女游客,楼主就听到两个老师窃窃私语,评论女游客的穿着(穿着确实异类,但作为老师,身边都是学生,我个人认为还是不做评论为好)。离开机场的时候,有一群孩子还给一个身材很好的陌生女孩打分(18/20),肆无忌惮地评论人家长得标致,该有的都有了,结果没成想估计女孩子是法国人,听懂了,直接骂了回去。基于此,我猜想这几个老师估计也会做同样的事情。因为我们途中遇到不少穿着略暴露的各国女游客,每次经过,大家都会发出些怪笑,接着就是各种评论。比较搞笑的是,有个老师居然在一群中国游客拍照的时候说:真不知道他们这样旅游,能体会到什么乐趣?嗯,你们可以有浪荡形骸的乐趣,我们为什么不能有拍照留念的乐趣。典型的双标。同时,老师们有时候说出来的话也让人笑不出来。参观海洋馆的时候,经过一个玻璃展窗,俩老师指着里面的螯虾傻乎乎地乐道:咱昨晚吃的,就是它呀!他们肯定认识螯虾,但说话的方式、语气总让我感觉怪怪的,像是在拿动物开玩笑,有点蠢。大家对动物的习性之类也并不感兴趣,参观时说出的话,用滑稽二字来形容都是客气。更像小丑。' q0 f, W' v5 e- Y# T; w# k: x- ?
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有时候,孩子们之间互相也并不十分友好。有个电工班的男孩子,可能性格内向些,人长得矮一些。结果就被群嘲。有一天集合等待的时间,突然有个孩子问我:你给他打多少分?就是想借楼主来取笑人家,真是可恶。此外,孩子有内向的,有外向的,但最受欢迎的,必然是最会喝酒调情的。自动化班和电工班都是光棍班,唯二的女同学就是楼主和绘图班的一个女孩。楼主反正无所谓,大龄已婚,不跟孩子一般见识,而且也玩不到一块儿。但即使如此,因为亚洲人的面孔显年轻(比孩子们的猜测大了10岁),还是吸引了不少关注,也会被调侃。另一个女孩,本身也是有男朋友的,会被大家调侃跟某某配成一对,走在过道里会被推一下、挤一下之类。女孩并无所谓,每天晚上照样跟他们出去喝酒、蹦迪到凌晨2点。同时也是这群人,最会拌小丑,吸引老师的目光,逗老师乐。说实话,一次两次是幽默,三次四次就是无聊、下流了。但老师们好像很开心。而另外一群不喝酒、不闹事的孩子,就好像游离在组织之外,女孩不搭,老师不理的。但其实楼主跟其中几个聊天的时候,发现他们其实有一个有趣的灵魂。有个孩子对汉语的语法了解不少,而且所说的没一个错误;甚至还给楼主科普了中国人吃狗肉的历史来源;有3个孩子还一起讨论黑洞是什么;还会讨论一些技术问题。这些孩子中,有的无所谓,道不同不相为谋,在自己的小团体里很开心。但也有那么一两个孩子就略有失落吧。( @# N2 J7 O- }5 O! }
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一切都在飞机降落时回归正途。老师们不再开玩笑,又回到了平常的工作状态。楼主也相信,他们走进车间,依然是好老师;回到家庭,大概也会是好父亲,好丈夫。但这3天给楼主留下的印象,不可不谓之深刻。他们都是从职业学校、工厂实业一路走来的。在自己的领域,他们能是行家里手。可一旦走出机械领域,他们因为缺少了高中时的地理生物、历史、人文教育,加上没有经历过大学教育,就能说出荒诞的笑话。能说大学教育无用吗?大学真的是一个熏陶人情操的地方,是一个让你精神面貌焕然一新的地方。受过大学教育的人,很多人都会问一问一座纪念碑的由来,一座山的地质成因,一个物种的生活习性。而这些信息,对他们是透明的。* W5 t. `7 ^" P6 o

3 G' e* ^  ~1 ^; c这段是我个人的感慨。请大家不要理解为对机械人的贬低,对没受过高等教育人的鄙视。没有。每一种教育,都有它自己的培养目标,它的社会角色。楼主幸运,接受过两种教育,而且是在两个不同的国家,心里难免会做比较。对着机械人感慨他们对人文、自然的无视,对着大学教育出来的人感慨他们对行业的一知半解,实践与理论的严重脱节。其实最终感慨的,都是曾经的楼主。我要是没走过同样的路,就不会发出这样的心声了。

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 楼主| 发表于 2019-10-5 11:27:52 | 显示全部楼层
关于毕业旅行这一段,楼主很想听听大家的看法。尤其如果也有搞职业教育的,国内的孩子现在也这样吗?" r& b6 y/ L' p
关于对游客的举动,也欢迎大家发表评论。对楼主最后的偏见,也请大家批评。
0 o& U/ e! g3 a! x. y7 |6 S! r再次对这段记录,自己感觉嘴太毒了,对老师们的批评一点都不客气。
* G4 x. v. c" a! K; `% B8 r) x9 s$ S2 e' R' X% i
看在楼主凌晨发帖的“勤奋”上,请大家积极参与评论。谢谢。
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发表于 2019-10-5 13:26:34 | 显示全部楼层
辛苦楼主,谢谢楼主分享外面的世界给我们,也祝楼主国庆快乐!  

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谢谢。您也国庆快乐  发表于 2019-10-5 17:52
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 楼主| 发表于 2019-10-5 17:26:37 | 显示全部楼层
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1 E/ h2 U/ \0 F
0 ^$ P; r  R0 x- [$ W这个是高等专科学校一年级学生的比赛作品走路机器人(每组3人,机电控各一人,共同完成一个作品,学期末比赛)。楼主有视频,但是不知道如何上传,知道的请指导一下。谢谢。4 [3 h/ W! d$ n: f6 \
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 楼主| 发表于 2019-10-5 17:31:50 | 显示全部楼层
IMG_20190928_132723.jpg
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另一件获奖作品。 平台是两个平面,中间隔开一个槽。这个组直接把腿做得老长,跨过沟槽。上一组的前后腿是可折叠的。到达终点后需要将一个固定在支撑物上的圆珠取下来带回起点。
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 楼主| 发表于 2019-10-5 17:36:13 | 显示全部楼层
本帖最后由 瑞士MMC 于 2019-10-5 17:52 编辑 ( z" |4 B0 y& m" {+ ]7 h

& m# Y# t8 k9 s IMG_20190928_151007.jpg ) I9 i/ T# Q- j3 O2 j# l- X2 v9 k
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这个是高级技校学生的作品。(中级?楼主不确定对应国内的哪个层次。法语名字école supérieure 高等学校。一般就是我们学完4年毕业后继续进修的学校。学生需要学习自动化控制、编程、专业英语之类的课程)* O; K( U" q4 D
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 楼主| 发表于 2019-10-5 17:43:38 | 显示全部楼层
IMG_20190928_134415.jpg ( O5 H$ O; c* ~& d6 h4 U1 p

. N2 r1 q6 f2 C& @& `初级技术学校自动化控制班作品。机械手靠负压将红、蓝、绿、白色物体(右侧透明玻璃圆柱体内)吸入,放置在检测盘,经颜色检测后圆盘旋转,按照颜色分别吹入不同的盒子内。7 A+ l+ {2 x. s2 |$ m. L! N

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 楼主| 发表于 2019-10-5 17:48:08 | 显示全部楼层
IMG_20190928_134345.jpg ( X3 Z' }2 a4 v8 E' `2 \

; Y+ M: Z# L2 B# T依然是自动化班作品。但是这个楼主没仔细看是干什么用的。
& }; R* m1 t; `( Y4 R, L7 h; U6 s' C. s+ r
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