应该认真聊聊年轻人的平台问题了，

建宁

我倒是觉得很多年轻人以后要退出制造业了，在许多小辈的眼中制造业是一个“粗鄙”的行业。那些退出来的家伙是回家乡进体制，还是去北上背水一战做点别的？以后将会有很多工业企业消亡，之后年轻人怎么找出路干点啥，8爷开个贴详细说说吧。

leftwall

大色猫 发表于 2016-4-11 11:15
只要需要人干活。就有平台。关键是在台上的时候。自己该干什么？
( t' `# b2 ?2 S4 |$ B; D
2 H  Q0 A# |& i3 S2 ]美国教育简单来说那就是你多大年纪该干 ...

8 w" L" ^  m* V1 y% r( a别扯，回机械设计这个平台猫侠再试试~
9 N6 }  Q4 Y2 `8 Y+ N9 c4 e; v2 M

a5248714

其实，谁的孩子上北大这个问题已经没那么重要。当穷孩子还在为考上重点大学奋斗时，很多中上阶层家庭的孩子已经不将北大作为选项了，他们在大洋彼岸的美国上大学，甚至上高中。

“知道”（微信号：nz_zhidao）告诉你为何中国学生爱成为“美高”、“坡党”。
7 r; d, T1 A& b- ?# P% x
前些日子，我第一次听说“坡党”这个词。这当然不是什么政党的名字，它指的是在新加坡读高中的中国学生。他们小小年纪便离开中国，到教育质量和国际化程度都更高的新加坡读书，大多是为了接下来申请欧美大学本科时更具优势。
4 @- g8 e8 d! N8 q, z7 @/ ^
在美国大学读本科的中国学生中，“坡党”已经成为一个重要群体。和他们并列的还有“加（拿大）党”，以及“美高”——在美国读高中、接着读本科的学生。这些留学生在申请美国本科时，比起在国内读高中的同龄人，有着明显的优势。
1 O# R5 \3 |7 r; y* e
2 W4 e& r8 o. `9 \据统计，2006年在美国就读私立高中的中国学生仅有65人，短短八年过去，这个数字已经飞涨至2013年的23795人。
# n: J# q& g. |, K  N# i& q
. {$ b6 M0 s" Z* }  p* ?+ u这些“美高”、“坡党”们来自怎样的家庭？简单来说：大城市、家境优渥，足以负担不菲的留学费用。不能否认这个群体内部也会有多样性的存在，但总的来说，出身自底层家庭的孩子极少有可能进入这个圈子。
9 z1 C$ {6 b8 n& X4 V: P8 P
家境稍逊一些的，可能没有足够的经济实力让孩子出国读中学，但越来越多人正在将孩子送到美国读本科。这些学生大多出自国内大城市的外国语学校，或是重点中学的国际班。他们从高中入学开始，基本就以申请美国本科，而非参加国内高考为目标。

布鲁金斯学会去年曾发布一份在美国读书的留学生统计报告。全球20大生源地城市中，中国大陆占据了7席：北京（排名第2）、上海（第3）、南京（第11）、广州（第16）、成都（第17）、武汉（第18）和深圳（第20）。这和我在美国的个人观感非常一致：在这里遇到的中国本科生，基本都来自这些大城市和省会城市。

  M# i$ v. G2 s6 i# g, T" \在美国读本科究竟有怎样的优势？首先是教育质量，美国无论是研究型大学还是小型的文理学院，都非常重视本科生教学，美国许多知名教授对本科生的认真程度，可能是中国一些普通教授根本无法想象的。其次，在世界头号强国接受国际化的教育，对未来的职业发展也有很大的帮助——不论是想投身华尔街还是K街，想加入硅谷创业大潮还是在国际组织谋职，亦或是在象牙塔做学术，“美本”都是一项有用的资本。
9 R! k; m. [+ J4 W9 j, J
, Z5 Z! a) c2 Y' K  h就我本人所熟悉的社科学术界而言，在申请美国的博士项目时，拥有“美本”者相比起手持中国大学文凭，哪怕是北大清华文凭的学生而言，有着明显的优势。前者在美国人所熟知的体系中接受教育，拥有美国教授的推荐信，自然更具说服力，哪怕他（她）的资质与一名来自中国大学的申请者完全相当。“美本”有优势，“美高”和“坡党”在申请“美本”时又拥有优势。于是，在海外留学生群体里便出现了鲜明的群体分化，而这种群体分化又和学生家庭的阶层分化有着极强的对应关系。
$ O0 i2 X* p- `6 A1 L- E
不可否认，有一些在美国读本科的中国学生家境一般，他们凭借自身努力获得奖学金，不需要来自家中的供养。但这只是少数。我曾不止一次在美国大学里听到教职工和学生评价说：你们中国学生就是有钱。每每此时，我只能苦笑：那得看是研究生还是本科生，研究生大多是因为有奖学金才来的，他们中的大部分其实很穷；而本科生则大多没有奖学金，他们能来是因为家境确实不错，也许他们才是你们眼里的“有钱人”。

对美国人而言，招收外国留学生一方面是吸引人才、增加校园多样性，另一方面也是在财政压力之下，通过对留学生收取较高的学费维持运转。这一做法的初衷与中国的阶层流动问题完全无关，但它却在客观上加剧了中国社会阶层的固化。这种因家庭阶层而导致的教育机会不平等，已经远远不是中国的高考所能调节的了。
1 `2 Y3 f% W  b! w
) I% d9 Y  F3 w$ [其实，谁的孩子上北大这个问题已经没那么重要。当穷孩子还在为考上重点大学奋斗时，很多中上阶层家庭的孩子已经不将北大作为选项了，他们在大洋彼岸的美国上大学，甚至上高中。在这个全球化的年代，教育公平、阶层流动所面临的挑战，已不仅仅是北大的招生公平那么简单。
" @/ B" s( _4 W
（作者系宾夕法尼亚大学博士生、原南方周末记者）
8 f. z5 C6 b4 b. B0 g
) z6 W' o. U, e) u, x请记住，我叫知道（微信号：nz_zhidao），南方周末每日网络专稿。

要严肃，有知识；要八卦，有内幕。每天一篇，无需翻墙，尽享你想知道的和不知道的。我们只想，让知道成为一种享受。

钟不传ZZ

柏杨先生讲酱缸文化，一个项目拿到手，大部分领导不比你清楚不比你明白，但是控制欲在那里。不仅要想办法把项目干好，还要让伺候好领导。两者缺一不可，但对于大部分人，很难两全的。越是大的平台，这种情况越多。就是抱上去了，也不一定玩得好。

像8爷早年能遇到一个不进会议室的领导，的确是幸事。
, F- T" \( x2 A3 y; ?
7 r" x6 j/ F! p7 h7 f' i5 H去年论坛一位前辈对我讲的一句，很受启发“平台需要机会，沉淀需要心态”。上平台的机会也就是不断学习，锻炼，上进得来的。
6 ?3 `8 I# J7 v! Q% o
% }8 Y" W; U" Z年轻的时候就是不断努力，也别无他法，想其他的只是影响心情而已，哈哈

你热爱什么

本科毕业一年，现在在搞产品结构设计。
做的事情简单，周围牛人多（客户阿三多~老美多，同事各种硕士~名校~留学生），我把自己归为最菜的10%。
所以我觉得呀这真是个好平台我要多学点东西走。
刚工作，总会觉得在学校学的东西没有用，跟进企业之后的技术活没有关联。
大概三个月，基本的工作可以上手了之后发现，要掌控自己工作~大学的基本功和做的那些习题很重要，随处就运用上了，做事效率提升不止一点半点。
2 |! D/ o5 @% b* P原理清楚了，一通百通，思路顺畅。
大概六个月，跟大家交流的越来越多，曾经在学校听的一些讲座，深挖的一些知识技能，会议和讨论时顺手丢出来，performance会加分。
跟客户同事交流多了，找他们的优点并且检讨自己。多看一些资料，技术的管理的财务的。
8 ^' s( z3 j; R; a; @$ w1 M我一直觉得知识会提升个人内涵。