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你为了什么比较软件

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发表于 2015-4-1 11:42:34 | 显示全部楼层 |阅读模式
你看那些比较软件的相关信息,是多少年前的事了。现在各个技术论坛普遍不景气,而比较软件的劲头比这更早泄气,首先软件的技术发展已经不分伯仲,其次是有的软件发展出现偏差,放弃已有优势,导致新版让老用户心生迷茫,最后当然是工程师自身收入不景气,职业发展遇到瓶颈,所谓到了一定的年纪,比较软件什么的自己都觉得图样图森破。
9 G7 ]3 y+ l( x. G# R* @' A换个角度分析,比较软件的可笑之处在哪,看inventor的著名推广人陈伯雄的原话* d" u6 E" t2 Q; H; k, K  d
“会用比什么都好”。
7 k& e; W+ {, e# H# m而做到“会用”可不是一件简单的、短期内能完成的任务,而且不光是软件的规则和潜规则掌握熟练,还有自己的专业设计能力和水平在制约。: `+ Q5 K) c. Z5 Q' D. d3 L
只有在“会用”这个必要的基础上的“判定”,才是有意义的结果。# _9 C5 z; k( G8 ^+ Y* w: v1 l& T
想从软件中寻找设计理念,是因为自己缺少设计理念。这就是属于自身专业能力不足的问题所致。
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  B5 Z1 L. K; x; A6 L% J陈老这么多年的在论坛里的感悟是,很多设计人员自身的专业设计水平不高,很多操作inventor的掌握软件的规则和潜规则不够,而对于两者都游刃有余的非常少,这种情况下的软件比较就是乱喷。inventor有没有缺陷,太多了,比如曲面功能差,比如autodesk收购的设计加速器多年未改进,比如新加入的自由曲面功能对于inventor的定位,比如有些机械设计有用的参数,inventor却无法提取出来,只能手工补充,比如操作上的别扭拧劲,陈老自己也相当不满,但在已经掌握inventor的规则和潜规则的情况下,贸然换软件,还要掌握新软件的规则与潜规则,得不偿失。除非工程师跳槽新公司,新公司使用正版软件,这种情况就没的选择,但也要虚心学习新软件的规则与潜规则,陈老最反对的是自以为是,与软件规则对抗,因为那样没什么好处。你用新软件了,就把过去的习惯扔的干干净净,重新开始。反之,如果可以不改变软件,那就别没事找事。
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发表于 2015-4-1 12:59:02 | 显示全部楼层
作为长期使用Inventor的用户,更用陈老师的“Inventor11实战教学”视频教程学习过来的我,到现在电脑里还存着这近7G的教程。对陈老师,只有两个字“敬佩”。敬佩到我从来不对陈老师在各论坛里的发言进行反驳。说有例外,那只有在Inventor的官方公测论坛内部。
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0 L1 a/ O7 t5 `5 y而,很多设计人员自身的专业设计水平不高,是每个人成长过程中,必须走过去的一段漫长的路。
* N4 @0 X" c9 E' ?$ G9 ~+ }
# x. o* E6 {7 q1 `- w+ u而,任何时候,我们都不能要求每个人都千篇一律地行动和思维,更不能要求每个人必须达到一定境界才能获得评价和疑问的权利。
2 T1 Z) o0 H! p& F% {
" r; {$ W* Q" }  Y  b使用者的能力和所处环境千万种。比如,学生想选一个细分行业,然后再想选择一个软件。这时,马上就产生了“比较”这个动作。; z8 h* a; |6 L) ]' j
, |! r% F# V4 Q  p( ]! w
上班了你就知道必须用哪个软件了?你怎么知道人家是想一毕业就独立?你怎么知道他到公司,就没有能力改变公司在使用的软件?你怎么知道他没有那个本事?' f* d2 I: M+ j5 R1 Z

4 B0 a9 R' F! v2 R, E9 j: t比较软件,对太多的人,确实没有用,因为只能被使用。但,又对太多的人,确实有用,因为可以自己去选择。  C* V4 |$ g/ u% D. k
) S2 ?% \" q9 f6 {0 k9 P0 G6 {$ q
所以,比较软件这个行为值不值得,只能看每个个人的情况而定。
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/ N  m. a$ V5 n) B' C& H! g而,明明自己觉得不需要比较,而拼命在比较软件的交流里大喊没必要比较,那也只能一件事:那个人自己不需要比较软件。* k- |& v$ U4 @( t* Y

) o" e  P. t( v3 g( Y7 h谈论“比较软件”有没有意义,好比谈论一台设备用气缸好还是凸轮好一样。没有绝对划定的前提条件的情况下谈论有没有意义,这本身就是没意义的事情。
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你觉得没意义,大可走开,省得上火,还能干点别的有意义的事儿。$ z6 ~* j0 t; W: \' z6 C$ ~

) ], B4 p/ J* s) h: n. D最后说两段:% e# @  Y- |/ ^

# z! U7 ]1 u. V) u; M陈老师,不是不许别人判定,而是在评价别人的判定,并引导判定者有更清晰的思路和学习方法。不要误解陈老师。
/ M" G$ o8 A: _- K8 o: p( r' o太多的人对陈老师怀着和你相同的想法,那是因为,不愿意接陈老师一个接一个的反问。而,陈老师,一直是引导式教育的楷模。' E8 m& L2 T3 {4 Z
陈老师设的反问连珠炮“圈套”,你跳进去并坚持到底,那就会受益不浅。而,喜欢被灌输式教育的人,对他一般都怀有敌意。1 D4 o: T' i+ t* A( f- }4 l

' Y2 v1 Z) f, D2 ]: ]想从软件中寻找设计理念,是因为自己缺少设计理念。, i# e. f! w* h6 Y6 v! t# d: t

5 c2 ?4 m# p3 p; h这,不仅不与比较软件向矛盾,反而更确定了软件比较者有坚定的设计理念,不想被目前的软件束缚或歪曲自己的设计理念。
8 D/ W7 a5 T$ N8 O. \: `" t  B
1 b# y0 d9 b+ W. w3 _8 i软件怎么编的,我就怎么来,那才叫没有坚定的设计理念。你说呢?

点评

问题多角度分析才好  发表于 2015-4-1 15:08
点赞  发表于 2015-4-1 15:06
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发表于 2015-4-1 15:04:34 | 显示全部楼层
我能说:比较软件的如果不是,大集团总工级人物的话(有责任选一种本公司最适用的工具),都是瞎扯淡吗?
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发表于 2015-4-14 16:10:15 | 显示全部楼层
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发表于 2018-1-24 20:52:30 | 显示全部楼层
不同软件其实没有可比性,只有自己用的熟练才是王道
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