接下来的聊天,谈到了日本的技术。
9 x) A/ N: K/ E" v9 y6 i. v我说,我在工作中接触了一些外协单位,感觉日本的技术力量逐渐变弱,3 ?' @+ @) P0 N. j# ~" l
; H" P# a( j6 Y+ u现在六十岁左右的那一批人,水平还是蛮高的,5 s# V2 L& E& g/ R
3 q1 v# e, w$ \7 ^不过他们即使被返聘,也都基本该结束了,逐渐离开了工作岗位。9 Y5 v& f- }9 T6 q/ n( f
, J1 p Y8 s$ {9 T& ~* s% m6 U因为他们当时很努力,所以日本在八十年代是很辉煌的,
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+ I n5 j+ |5 H2 v r" B, Z4 N3 ?9 @那时日本制造的电器等产品,都是做得很漂亮,7 u% G) O% }! O7 Y, p6 m, l. I$ m; U; G) Z+ G
半导体里面的配线整齐有序,一些用户使用的细节也考虑周到,寿命也好的,7 U5 r1 b) f# W+ q
但是现在二三十岁的年轻人,敬业水平就和不如以前了,9 R) m5 u; N0 h% [5 J
都是yuttaly(日语)教育的一代。7 \ h$ a7 A9 R8 `4 c! ?
/ i L* X" Q6 P3 ?1 @6 }她给我纠正,是yuttoly教育的一代。, `4 t7 o3 @ u0 v% ]6 e' v
% A; B7 T' z. q, x a5 Q3 @* R我说,是的,也就是日本的“宽松教育”,这批人的水平有待提高。
" e. [ @2 U1 m$ n2 k0 ~* M现在有些日本制品,只能是完成最基本的功能,对于细节的追逐已经不多了。' l4 m; d1 `; N4 n0 Y9 B) L2 t3 j8 I+ Q8 E" {# H
感觉是没时间去做得漂亮了,把最小限度的功能满足就好了,' {2 F9 r& p2 h A$ x- V( n/ U2 k! t8 F5 }+ |/ P4 `& W* b& n
会社里大家都很忙,经常加班来完成手头的工作,8 }! b4 l, P x5 X' J/ t: E2 I( c0 A. y% n X
把基本的要求应付过来已经很辛苦了,没时间考虑那么细,
, [% u+ C9 ^2 w一些已有的老人的技术也不能记录流传下来,挺可惜的。 |