接下来的聊天,谈到了日本的技术。
$ M8 C# n2 N: F' {" D2 S3 q我说,我在工作中接触了一些外协单位,感觉日本的技术力量逐渐变弱,3 ?' @+ @) P0 N. j# ~" l
- C) Q; u& X* j( o O7 w现在六十岁左右的那一批人,水平还是蛮高的,5 s# V2 L& E& g/ R# `" b7 F3 f$ h" b
不过他们即使被返聘,也都基本该结束了,逐渐离开了工作岗位。9 Y5 v& f- }9 T6 q/ n( f9 a! N+ f1 z* F* G+ O9 h
因为他们当时很努力,所以日本在八十年代是很辉煌的,% K, u/ }1 e$ ^9 {# I9 Y2 J7 ?8 |8 b
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那时日本制造的电器等产品,都是做得很漂亮,7 u% G) O% }! O7 Y, p( I* r' x {* @$ t/ {$ M
半导体里面的配线整齐有序,一些用户使用的细节也考虑周到,寿命也好的,( d1 m1 ]" s5 n2 D
但是现在二三十岁的年轻人,敬业水平就和不如以前了,) v/ _0 M/ E6 z. J6 }6 R7 ]' P
都是yuttaly(日语)教育的一代。7 \ h$ a7 A9 R8 `4 c! ?
X% r+ q0 f* F4 N. X& a. X V她给我纠正,是yuttoly教育的一代。, `4 t7 o3 @ u0 v% ]6 e' v
6 I4 L1 |& H8 C! J6 _& I9 J我说,是的,也就是日本的“宽松教育”,这批人的水平有待提高。
# E2 q) g, y' Z) m( x现在有些日本制品,只能是完成最基本的功能,对于细节的追逐已经不多了。' l4 m; d1 `; N4 n0 Y
0 F6 g0 o1 n" }, s感觉是没时间去做得漂亮了,把最小限度的功能满足就好了,' {2 F9 r& p2 h A$ x- V( n/ U2 k! t+ v/ h7 d, |+ k
会社里大家都很忙,经常加班来完成手头的工作,8 }! b4 l, P x5 X3 o$ l5 j* v! V ~. U
把基本的要求应付过来已经很辛苦了,没时间考虑那么细,
5 |1 G" E% m. x& B5 U9 O8 f h一些已有的老人的技术也不能记录流传下来,挺可惜的。 |