接下来的聊天,谈到了日本的技术。
; {" H, [3 p5 a+ x$ D9 x5 i' h我说,我在工作中接触了一些外协单位,感觉日本的技术力量逐渐变弱,3 ?' @+ @) P0 N. j# ~" l1 C2 U0 `$ E. Y0 D$ Z
现在六十岁左右的那一批人,水平还是蛮高的,5 s# V2 L& E& g/ R2 g. t0 @9 p0 _+ [9 R
不过他们即使被返聘,也都基本该结束了,逐渐离开了工作岗位。9 Y5 v& f- }9 T6 q/ n( f9 i, p7 T9 l- p
因为他们当时很努力,所以日本在八十年代是很辉煌的,% ^4 l( |3 w& Z9 i' P
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: a& A6 R* z, }, [ G那时日本制造的电器等产品,都是做得很漂亮,7 u% G) O% }! O7 Y, p* K8 t8 ?* f! c5 `# J2 _
半导体里面的配线整齐有序,一些用户使用的细节也考虑周到,寿命也好的,
] l% R) C# g4 Z' a: m但是现在二三十岁的年轻人,敬业水平就和不如以前了,
: P4 ^7 D5 j% I' p都是yuttaly(日语)教育的一代。7 \ h$ a7 A9 R8 `4 c! ?1 U) u/ C5 F) m8 _, Z5 D6 m
她给我纠正,是yuttoly教育的一代。, `4 t7 o3 @ u0 v% ]6 e' v/ e" n" M- }8 L8 h# k
我说,是的,也就是日本的“宽松教育”,这批人的水平有待提高。6 ?; C/ a) s9 k2 Q. A
现在有些日本制品,只能是完成最基本的功能,对于细节的追逐已经不多了。' l4 m; d1 `; N4 n0 Y* d( u& O( y r, Q6 j
感觉是没时间去做得漂亮了,把最小限度的功能满足就好了,' {2 F9 r& p2 h A$ x- V( n/ U2 k! t
1 F0 T& a( G. H3 r+ o) f会社里大家都很忙,经常加班来完成手头的工作,8 }! b4 l, P x5 X$ j P- w' H9 ] }0 I9 f
把基本的要求应付过来已经很辛苦了,没时间考虑那么细,
1 L0 c9 I4 G# u一些已有的老人的技术也不能记录流传下来,挺可惜的。 |