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本帖最后由 子子61961 于 2014-3-20 18:04 编辑
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今天想起了一个看图提问的训练。想在这里进行一下。
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以前在读大学时,定期有研究室里同学的presentation,5 z" a3 v0 k+ B2 ?( v
每次前面的人讲完之后,司会都会问,请问在座的各位有没有什么问题。
* q3 s* o* e2 J' ^$ h这时往往是一片寂静,然后教授会提出几个问题。
+ Q/ ?+ e% u. S寂静的时候我就会想,我能提什么问题,我提不出什么问题。 q/ U3 _ ]+ o5 Y* r
有一次是来了个老外发表,之后是教授助手提了几个问题。
6 p4 ?% S5 [' Y# S( o! ^后来我就把那个助手的提问记住,以后在类似的场合我就提相同的问题。9 r, O( L) y H. {% r$ K3 Y
后来在工作中有时会有别的配件公司来做展示,介绍他们的产品。
, [9 v; X( G, v k5 }或者参加展会,看别的公司的展台,看他们的展品。
* j7 V& I: S6 B$ b7 S9 f这时就会想,自己如果提问,会提什么样的问题。
0 `' ?8 F- w- a$ N# u) [有时是为了提问而提问,但即使是这样,想提出一个像样点儿的问题也不是件容易事。; f* e" m" ?# s4 a+ Y: z% J
% I2 X: | k! b) J1 D$ d以前在网上读到过一句话,“美国学生思维活跃, 善于提出问题; 中国教育只注意解答问题”
( x7 f3 ?, X) \6 x5 f/ z998大侠也说过,坐到他面前,提三个问题,如果他答不上来,你可以随便要价。
+ E) t& Y, M5 t) N8 R4 B% D在面对客户时,除了介绍你自己的东西和回答客户的问题,还要提出你的问题。
4 ^7 u: h% y/ q! j说得再现实一点,约网友出来见面,他坐到你面前,你会提什么样的问题。
- ~' p# T+ o2 s( x' ]4 f% q9 g这么说来,“提出问题”貌似也是一种需要锻炼的能力。
" H3 l) F- S$ U+ P' h4 e面试也好,与客户交谈也好,对于对方的陈述," U* j; ^: l0 n% M7 o4 V% F z K4 f( W
自己会不会注意到其中的一些point,进而提问,也是一个能力的体现。
: R0 z( L* K# Q' v0 O3 D因此,在这里想做一个看图提问的训练,希望各位同仁能够抽空参与一下。谢谢。" {+ B6 G2 Z$ M8 G8 k7 L) J$ G
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下面贴上了四张图片,你看到该图片后,请开动脑筋想像一下,
( O8 f# u" O) ?% f) J+ q如果你在现场,你会对它旁边的负责人提出什么样的问题。
9 [! h" v v5 f+ ~2 U0 d% q) K& @如果感兴趣的话,请参加这个思维锻炼的游戏,
' D# G+ W E1 q! u4 o: q8 G请在回帖中,针对四幅图,依次提出你的问题。
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备注,可以和别人的问题重复,可以对某张图片多提问题。; I: \/ d' }. |. G) l
注意,这只是一个思维的锻炼,所有提问不会一定作答。* M5 t, K, o6 d4 N
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追记:发帖后不到两个小时就有了十多个回复,非常感谢大家的积极参与及精彩提问。5 l8 H3 k: W% }4 g( R
一方面,对于这样积极的提问,我如果一个也不回答就太失礼了,所以准备组织回答一下。
9 p. Q; D! t8 @* a另一方面,很多问题我也没意识到,为大家问题寻找答案的过程中,我也学到了一些东西。" i( v' Y$ R+ t
明天去上海出差,预计三天之后会有时间把答案整理一下贴上来。在那之前期待更多的精彩提问。
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感谢大家的积极参与与精彩提问。
3 _4 L! S4 _0 f# z* G. c在第6页,第52楼,对大家的提问进行了一些解答。9 J1 z; z- Z% N* r; X6 v
看看别人的提问,可以借用来丰富自己的语言,也是一种学习。+ T; F+ a0 w; T5 E4 Z
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