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常常听到有人说,怎么才算是会学习了?说我也一直想学点东西,可我不会自学啊,我没有自学能力。还有,我在学校成绩不错,我应该算是会学习了吧?% G' d O1 X$ k- [8 u o
* s; H, p2 I/ O* `要依鄙人之见,凡是还在学校的学生,都是不会学习的。各位学生哥儿也别不服气,我就问一个问题,你在学校学习是为了啥?有人说,我学这,我学那……依我说就别扯淡了,凡是在我朝学校的学习,都是为了应付考试而已。你还别不服气,我再问一个问题,说有两页书,一页上写着“必考”,一页上写着“不考”,你会着重搂哪一页?一定是必考那一页,对吧?2 n# ` [+ U6 H7 a9 x$ `+ c) n' V" V
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什么才是真正的学习?怎么样才算是会自学了?打个比方,把丫扔一铁笼子里,把门儿焊死,三天不给饭吃,笼子边上扔一角磨机,旁边零落几张切割片,而丫呢从来没见过这玩意儿,可不嘛,丫原本就是一学作诗的,诗人。结果三天后,丫出来了,钢筋齐刷刷的切断。到这儿,就啥也别说了,还用问你会学习了吗?用问你会自学了吗?4 a" b' z p- G* [- R H/ l' V
& E; T; m6 b2 q1 v出得校门方知学,思到极处出真知。琢磨久了你就会知道,静力学是不存在的,力矩也是不存在的,转矩也是不存在的,惯性矩也是不存在的,转动惯量也是不存在的,甚至虚功原理也可以说它是不存在的……9 T, h) ~$ j" w: U
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无论是简单如矩形的面积,它其实也是积分的结果,重心也是积分的结果,质心也是积分的结果,简直可以说几乎宏观东西的数量都是积分的结果……
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有人说,有你说的那么复杂吗?一个简单的杠杆原理,有必要弄那么复杂吗?还跟积分扯上关系了?其实是这样的,当你初学登山的时候,你是要拿一跟拐杖的;但当你登久了,你会渐渐发现拐杖已失去了它的作用,该抛掉了。如果这时你还不抛弃它的话,它反而会成为一个累赘,阻碍你达到新的高度。然而有形的拐杖人皆知丢掉,无形的拐杖谁又能舍弃?脑中有着好几种思维,跟只有一种思维相比,其视野又岂能同日而语?. s/ v; L2 `1 ^1 E
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负重焉能行远路,! n7 M Z& ~, r: p) d1 q
轻装方可向前奔。
5 R7 B+ b3 s% n6 k7 [- H上学若只为拿证,2 a. j% U* R6 s. y. S9 U
虚度我如许青春。
: E: J) m+ l) m可笑一众研究生,
6 r7 R* {. ] _% ^/ Y; v$ {1 W只知照章念书本。! H) p# n/ i+ ?% D9 x( r1 J6 W
中为体来西为用,( k4 s8 u% ~" W
洒脱无碍我独行。
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2 ~* p6 Q7 r5 l不扯了,收拾收拾,上路了。) @, l4 r* s' S7 c8 i: H% |' Q( }
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