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关于尺寸链:为什么封闭环的大小=所有增环和的大小—所有减环的大小?

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发表于 2013-3-29 19:58:22 | 显示全部楼层 |阅读模式
   今天,我刚刚看了关于尺寸链计算的内容,发现一个问题,问题如下% H0 |+ M: T% z3 y
9 L6 D- Y6 G% ^% u* X/ N
    1.为什么封闭环的大小=所有增环和的大小—所有减环的大小?; |7 {% P5 Q2 d
' ~5 e; d0 t" e% l
     2.思考许久后,我的证明过程如下:请大家看看的思路?
/ w( O) Q& a4 U9 s5 X: L- q
2 A7 ~1 L% Z! w8 p- {2 ~# t: d
5 W& W+ w2 ?. l+ ~3.计算过程% e. ]' f" v% ?/ j

1 R% [  |( d8 [% M
9 S) z: Y3 \4 E0 x; ]- {( _9 t
; |  R0 c3 R- Q, T, h- Y" c+ {, A6 B4 X9 B4 ^$ C
4 _  T  N' ]- V* Q- T) g7 Z

' f  ?$ I7 B# w1 Q( z
! V+ P( \" A# B* b' o补充内容 (2013-3-29 22:22):! t0 s: @+ S  ?5 V8 a
第一个式子中,应该是—A0,第二个式子中也应该是—A0。

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发表于 2013-3-29 21:12:27 | 显示全部楼层
假设不成立,分析的繁琐又错误,分析的后面又进行取模运算,引入的矢量概念完全没有派上用场。
$ E. B5 T3 z; R% {
8 E9 q2 l+ u7 }) i很简单的等式
4 _3 M/ ]) V' g
% `2 K( G0 J1 C5 h8 W# Z3 j8 gA0=A3-A1-A2
) U) R% I/ C4 ~4 y8 V/ r) |
8 c, B4 r- u5 }, S( [; lA3增加会导致A0增加,它们的变化趋势相同。故曰增环。
- }" ^: ^$ I! n1 E5 z4 BA1、A2增加会导致A0减少,它们的变化趋势相反。故曰减环。9 `/ l, f6 g! b
# }% p6 R/ o6 o; Z3 e
就是这么简单。
 楼主| 发表于 2013-3-29 21:30:55 | 显示全部楼层
本帖最后由 Pa.Galileo 于 2013-3-29 21:40 编辑 3 Y* U) Z: b, Z* T) b" x# }
fmdd 发表于 2013-3-29 21:12
* N6 l( F% I  O) G) R# H假设不成立,分析的繁琐又错误,分析的后面又进行取模运算,引入的矢量概念完全没有派上用场。& Z2 D- Q, Y+ M; D
5 k; P! a* D! ?& A  S9 Z
很简单的 ...
* H' A% p9 i, r. N. X/ O
1.假设是在不知道增环,减环的基础上的。先自己设个方向,最后在根据计算结果调整方向。* _% {2 q4 D) t5 ?- _) e
2.矢量是为了保证运算的正确性,去掉矢量的符号,是因为它们是共线的关系,故矢量符号可以去掉。我必须得保证运算是严格正确的。
3 X0 r* z! \1 v  c1 B; s, m  a3.不知道你想没有想过这样的问题:这里的尺寸链都是同一个平面的,都共线的。所以,靠脑子想想还是想的过来的,如果尺寸链是分布在空间里面的,都不在同一个平面上,并且尺寸链之间都相互影响,那么,引入矢量进行计算,就可以严格的保证计算是正确的。
+ I/ w7 x5 O7 J+ _. [) M7 x, m4.谢谢你的回复,我一般喜欢用严格的数学方法去推算一些问题,请包涵。
* A4 w( L7 d9 F% ~! O9 X
发表于 2013-3-29 21:56:40 | 显示全部楼层
按你的假设,第一个公式就不对,学学矢量,高中书上有
 楼主| 发表于 2013-3-29 22:18:42 | 显示全部楼层
yinzengguang 发表于 2013-3-29 21:56
) I9 Q! V2 A# W& _2 M按你的假设,第一个公式就不对,学学矢量,高中书上有
$ L- ^7 x' P. ^# e1 ?/ a) _1 \; J% K8 d. `
确实不对,谢谢。已改。
( x& G! b6 i% C; c7 z: b! K$ S
发表于 2013-3-29 22:21:55 | 显示全部楼层
Pa.Galileo 发表于 2013-3-29 21:30
# w* e8 t% N# T4 E0 P" s% [1.假设是在不知道增环,减环的基础上的。先自己设个方向,最后在根据计算结果调整方向。0 Y& b# n" L$ l9 i" |7 s3 U
2.矢量是为了保 ...

) V% h/ n* d5 d
1 L5 X3 d$ k8 I1、起先一个假设,为何要做这样的假设?该假设条件也不管是否成立就开始引入矢量进行推理。
3 a: K. s, ^/ y. d0 t
; y1 y2 o7 O1 ^' o5 p, i$ A3 R* X2、推理到后来进行取模运算,略去了矢量的方向性,只有一个几何等式了,矢量就白搭了。! K6 T+ {$ K7 T9 I  |$ A0 u

8 n9 ~' O9 b$ ~: G0 q8 `3、等式行不通了,又来一个假设,强行加上方向,改变了运算的符号。为何要做这样的假设,该假设成立么?与第1步的假设等式有何差异?, h9 P6 j7 R/ j) h

* l0 |, M( }& t你既然使用了矢量概念,后面的取模运算,就已经略掉方向因素了。! r" K" }1 M( B1 k, ?7 w* y
4 L( z% J: @9 F7 Y+ H
增环减环的概念很好理解,就是一个简单的几何等式,任何一个学过初中代数的都能看出来,所谓的增环减环就是基于等式前面的符号来判断的。+号为增环,-号为减环。
' X3 H7 K8 \. m6 {7 ^5 [" f0 H( ]$ I$ e
就算计算空间尺寸链也是简单的几何等式,不需要引入这些莫须有的概念。- z( S, K7 M9 I2 n! ?& ]
! ]( \6 f: U# o' J* N# D

: ^3 N& ?! A* S% f% P' D2 z; |+ L% J7 P
 楼主| 发表于 2013-3-29 22:26:17 | 显示全部楼层
fmdd 发表于 2013-3-29 22:21
9 G9 e+ \& d$ g1、起先一个假设,为何要做这样的假设?该假设条件也不管是否成立就开始引入矢量进行推理。9 U' A9 B4 g) c/ e1 v4 z
6 x2 D# O( ?1 ]& M' l  \9 H
2、推理 ...
' B: B" i- }" H2 C* Z0 X4 f
受教。' `$ G* q& V6 T. I! k2 q( N, R$ ]
发表于 2013-3-29 22:46:49 | 显示全部楼层
这里的讨论很激烈啊,路过学习之
发表于 2013-3-30 22:45:57 | 显示全部楼层
增环在那边,减环在这边,两边大小一样!
发表于 2014-5-26 19:12:02 | 显示全部楼层
要不要这么专业啊
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