我所受到的小学教育

无能 · 发表于 2010-1-22 14:40:48

本帖最后由无能于 2010-1-22 14:41 编辑

近日，忽然想起敝人上小学时的事情。只记得语文课上，每当学完一篇课文，就等待老师给出其“中心思想”，认认真真抄在作业本上，背熟，生怕忘了，因为一旦忘了，谁也不知道那篇文章的“中心思想”是什么，压根就没有“自己去琢磨”那神圣“中心思想”这种念头。
前日与一朋友对话，谈及此事，对方说，没错啊，如果不告诉你，你怎么知道它的中心思想是什么。
吾辈缺乏创新能力也宜哉！

过街蛤蟆 · 发表于 2010-1-22 15:02:56

其实这些都没有什么本质联系，

阿拉小时候，每天早上学习‘老三篇’，晃红宝书，业余时间玩‘油动’模型飞机，无线电训练，参加各种游行，接波尔布特，现在不也能生活？
比我们略大一些的，一大批送到米国纽约学习，每天加长‘林垦’接送，现在怎么样？也一样！有新闻发言人，有‘市井混混’，还有大侃爷，
于丹说她那时每天念‘子曰’，同样年龄的都笑了，所以于丹说不过易中天，漏洞百出，不足为奇，
谁能改变国家，谁都不能，阿拉能背许多东西，但这些能当饭碗吗？只能是酒桌的谈资，吃饭还要有硬家伙，其余白扯，

寂静天花板 · 发表于 2010-1-22 15:04:49

大家都这么过来的,其实总结那个狗屁思想有个P用,但天朝连百姓自己总结P话都怕的,愚民政策盖有创新乎

反引力 · 发表于 2010-1-22 15:10:15

小时候老师也要我们抄中心思想,等上下一课时还要抽人背呢.
背不出,嘿嘿...........

leftwall · 发表于 2010-1-22 20:27:52

想当年最头痛的就是中心思想，段落大意，只能买参考书——但是养活了一批书商

jin414760385 · 发表于 2010-1-22 21:09:20

呵呵！有点意思！好像如何培养创新这个问题没有人说清！还是比较佩服老鹰那句中规中矩的话：“至于哪个好，哪个坏，哪个适合你做，这都要看具体情况。”

避雨瀑布下 · 发表于 2010-1-22 21:57:08

没有创新的文化,哪里来得了创新,
侃侃罢了

扬天测量 · 发表于 2010-1-23 16:04:24

不得不冒头，印象太深了，我那时候是两个;主要内容/中心思想，现在想想，似乎当时就不知道什么是思想，更不用说中心思想了

我是农村的，估计那时候老师都不知道什么是思想，直接念教科书了。那时候农村还有小广播，听评书过瘾，听新闻总是让我迷惑：科学家、数学家，怎么还有“发展中国”家。这个是干什么的，噱头好大啊

听新闻还让我对一个国家印象很深：荷兰（河南），听的次数比较多

jin414760385 · 发表于 2010-1-28 22:31:13

如果没有背诵会不会有以后的理解那？

hyczt · 发表于 2010-2-3 13:07:47

教育一方面是灌输思想,另一方面是传授技能

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