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教育部拟同意设置32所“新大学”——出现个新词:职教本科

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发表于 2025-5-23 09:56:26 | 显示全部楼层 |阅读模式
职业本科占比超七成,释放关键信号
32 所高校中,23 所为职业本科(如无锡职业技术大学、广州职业技术大学),占比 71.8%,延续 2019 年以来职业教育 “升本” 热潮。数据显示,全国职业本科院校已超 80 所,2023 年招生规模同比增长 17.82%,标志我国职业教育从 “专科层次” 向 “本科类型” 的系统性升级。

教育部官网

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区域亮点:中西部补短板,东部强特色,多地迎来 “首所” 高校
(一)中西部:教育资源均衡化再提速


甘肃、河南、新疆等省份成重点扶持对象,如甘肃首次迎来 3 所新本科(甘肃中医药大学时珍学院转设、兰州资源环境职业技术大学等),填补当地医学、资源环境等领域高等教育空白;新疆工业学院等院校聚焦能源开发、生态旅游,直接服务 “一带一路” 建设与乡村振兴。


(二)东部:产业强省布局 “职业教育高地”
江苏新增苏州、扬州、无锡 3 所职业技术大学,均为 “双高计划” 高职院校升格,重点开设集成电路、智能制造等专业,对接长三角高端装备制造需求;广东公示 3 所职业本科(深圳信息职业技术大学、顺德职业技术大学),依托深圳信息类专业优势,打造 “人工智能 + 数字经济” 人才培养基地。
教育格局重塑:从 “量的扩张” 到 “质的升级”
(一)人才培养与产业需求 “精准对接”
新高校学科设置紧扣国家战略,超七成聚焦理工农医领域,如安徽第二医学院强化临床医学、河南医药大学主攻生物医药,深圳信息职业技术大学开设无人机、工业软件等前沿专业,推动 “教育链 — 产业链 — 创新链” 深度融合,缓解芯片、新能源等领域技能型人才缺口。
(二)职业教育 “逆袭”:学历与技能双提升
职业本科打破 “职校低人一等” 传统认知,推行 “双师型” 教师团队(企业工程师占比≥30%)、校企联合培养,毕业生可获 “学历证书 + 职业技能等级证书”。智联招聘数据显示,52.2% 的毕业生认为 “回炉” 职校学技能能显著提升就业竞争力,部分职业本科院校录取分数线已逼近普通本科。

学校名单1

学校名单1

学校名单2

学校名单2
——————转载自微信公众号【精华吧-2025年5月22日】

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发表于 2025-5-23 10:02:36 | 显示全部楼层
职业技术大学,和普通大学有什么不同
发表于 2025-5-23 10:10:24 | 显示全部楼层
没看出来哪里扶持河南,在河南没有“设立”只有一个更名,新乡医学院本来在河南就很出名,只是换了个名字。
 楼主| 发表于 2025-5-23 10:14:25 | 显示全部楼层
微光axi 发表于 2025-5-23 10:02
职业技术大学,和普通大学有什么不同

我的理解是本科层次的职业技术教育,也就是以本科生的水平去培养高素质的一线工人与社会服务人员,本质上应该是工人整体素质的提高
 楼主| 发表于 2025-5-23 10:15:14 | 显示全部楼层
李二本 发表于 2025-5-23 10:10
没看出来哪里扶持河南,在河南没有“设立”只有一个更名,新乡医学院本来在河南就很出名,只是换了个名字 ...

为了让老乡们能够安心搞农业生产。。
发表于 2025-5-26 14:39:38 | 显示全部楼层
为了让牛马心甘情愿的工作
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