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莫氏锥度

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发表于 2015-4-11 19:03:19 | 显示全部楼层 |阅读模式
“大家有谁知道这是什么锥度吗?”. d& \/ z" x3 @0 H8 o0 z
“1号”…6 l9 Z6 o1 R3 V$ |0 ~2 {2 o2 R  f
“不知道…”
* W3 g& k/ i7 O# u7 S3 T5 Z. o”2号“…
: c; B# E9 @: q# f6 L! P) k; {7 ]* A“不知道…”
5 S, `8 g3 H2 _4 Z$ s9 `' r“3号…”
( |* `& v9 x) h“呃…”
. A) ?" A: ~( u……
% E1 o2 P2 b& b) E- y“19号”…
# I9 `0 s* p) t( B) d$ H4 C4 h+ o“我不知道你问的什么问题……”
+ g$ |) Q6 _7 z1 f: x0 c1 q……
3 i6 L$ |1 l7 E6 \! W! D+ w  u9 x“来,李川,回答一下,这是什么锥度…”9 M' R3 R+ A3 Z$ q8 x
“莫氏锥度。”! j9 G. U0 B1 b1 e
“对,莫氏锥度。”
! a0 d- o: J1 K) B+ O) t2 Y, ]当时心里有点小不服气,觉得张老师在故意为难大家,来炫耀自己,或者来炫耀自己实验室的学生,知道的东西有多么的多,我们到底都有多么的水,心想就算你实验室的学生都知道,也说明不了什么,也不能证明他们平时有多么的认真,知识面有多么宽,只不过是你平时都告诉过他们,更甚者是你在讲课前不久告诉他们的。
  ^& e( u8 ?& `: r3 _5 _我不知道张老师在其他课堂上或着在教学以来是不是也一直这样来“炫耀”,在私下我们吃饭的时候每当说到他,都会拿出这件事来讽刺他一下。直到今天,我才觉得我错了,其实老师没有什么可炫耀的,我们根本不在一个数量级上,这是一个很重要的常识,并且很容易让人给忽略,也许是通过这种方式能让我们对此印象更深,即使只是记住“莫氏锥度”这四个字,就足够了。
6 b# e, k8 y4 X( e今天在讨论方案的时候,一位老工程师说这里用莫氏锥比较好,我脑海里立即就想到了当时的课堂,虽然不知道莫氏锥到底是怎么用的,但大概有个印象,能听明白师傅在说什么,并且能有一个清晰的思路去实施,我想这样就够了,而当时在讲述方案的那个工程师则是完全不知道在说些什么,一头雾水。$ C! S: }0 Z" ?( R. a& [3 c7 R. x
在这里,向张老师道一声歉,原谅我当时的天真。
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发表于 2015-4-11 19:09:54 | 显示全部楼层
莫氏、公制1:30、公制7:24都是常用的刀柄锥度,莫氏的自紧效果最好
发表于 2015-4-11 22:26:14 | 显示全部楼层
用来装钻头:1号装5到14钻头,2号装14.5到23.5,3号24到32。4-5号不记得了
发表于 2015-4-14 11:47:35 | 显示全部楼层
这个东西已经经过多年验证的,具体的理论分析有没有大师给补一下
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