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人生方向,自然与社会引导有关,只是与大学教育是否失败关系不大。
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- C( s! c4 i8 s3 @0 w我小时候,学习并不优秀,但父母为了我将来少受苦,坚持让我读大学,这是一个家庭甚至一个家族,对后代的期望。( E, }: y* v% }4 W; _" o
) M V3 X; P' {1 O" k1 I( z- ~在各行各业,优秀的人才必然是有向上惯性的,那在制造业,哪家人才多,哪家必然有吸引人才的优势。判定是否是与教育有必然联系,个人觉得很难。但一定与个人努力息息相关。2 W; @9 d0 \3 F( r
. G* h1 Q1 d! D5 f6 N1 f- _制造业整体不行?未必,华为就是典型的制造业,机械制造也至关重要。只是华为为了企业有效的发展,最大化的吸收世界各国的优秀人才,与我国的教育相关,但应该论及不到“失败”,如果失败就不会有华为等世界知名企业。
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话说回来,如果我国的教育不够普及,恐怕大家难得欢聚一堂,各抒己见。只是楼主大概觉得教育机制有问题,那需要详细的列出来,而后进行专业分析。咱们个人就像现在天南海北的随便聊聊,说到负责任,恐怕没人出声了。) Y$ V9 T& z4 h# w/ I4 f
再说实际操作,如果某人是高级技师,或者工程师,又或者是上进自律的人才,那么这个人必然对自己的工作是有思考、有方向的,积极从事实践工作必不可少,而且发现问题、积累经验是他的习惯。我国的教育,在某些方面恰恰是注重培养个人这个习惯的。
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公司发展,离不开有经验的技师,如果更理想的话应该是每位工人师傅都有一定的技能专长。可现实状态是所谓技师处于养老状态,小师傅们或碌碌无为或一无所知。这不该是教育问题,而是企业管理问题,是真正的社会现象。
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《制造业现状证明,全民高学历模式已经失败》3 |4 H: m. V \4 G% B0 O' [4 ^# Q, q
http://www.cmiw.cn/thread-982731-1-1.html- I+ v; }2 T- S L- f* r2 ]" c$ f" ^
(出处: 机械社区)
- L r7 z& s4 T( R8 t& w0 f的所思所想。
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