又到一年毕业求职季,今年哪些职业最热门,哪些职业遇冷了呢?5月28日,麦可思研究院的《2016年中国大学生就业报告》(以下简称“就业蓝皮书”)公布了2016中国热门及冷门职业。; Z. Y/ d+ h D0 b* N7 O
5 E) d0 n4 G$ K8 H 根据2015届大学毕业生的就业数据,就业蓝皮书分析指出,总体来看,不论对2015届本科毕业生还是高职高专毕业生而言,“中小学教育”“互联网开发及应用”“金融(银行/基金/证券/期货/理财)”均是社会需求量增加最多的职业类,“机械/仪器仪表”“建筑工程”“机动车机械/电子”均是社会需求量降低最多的职业类。1 d. l) y) ]+ |$ S! \4 C) r
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数据显示,2015届本科毕业生社会需求量增加最多的前5个职业类分别为:
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“中小学教育”9 c* C5 I& c6 |3 h& w( A3 b
“互联网开发及应用”+ @7 ?( e9 D/ H) M9 q
“金融(银行/基金/证券/期货/理财)”
1 t- W* N/ I1 Q/ j; Y “医疗保健/紧急救助”# a0 `+ R& x) z) U' B
“媒体/出版”
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2 L k5 X( @: N( T2 y 其中,“中小学教育”是社会需求量增加最多的职业类,就业比例为8.7%,比2014届增加了2.2%。但该职业类毕业生毕业半年后的平均月收入为3495元,在2015届本科毕业生社会需求量增加最多的5个职业类中最低。最高的是“互联网开发及应用”,毕业生毕业半年后的平均月收入为5017元。9 a9 v8 z3 }/ Y6 G7 Z1 t& c
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从2010届至2015届毕业生的就业数据可以看出,本科毕业生从事“互联网开发及应用”职业类的比例在逐届增加,总计增加了3.4%。
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在高职高专方面,2015届毕业生社会需求量增加最多的前5个职业类分别为:
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“金融(银行/基金/证券/期货/理财)”
# f* b5 q0 C$ n4 q1 k( R0 h( Q2 ?0 Z “互联网开发及应用”
1 V! V3 T- w% @ f) Y5 @# G “美术/设计/创意”- v# J2 T( }; X( {1 ?
“中小学教育”
! m8 \8 o+ @; x. X+ M9 }/ } “幼儿与学前教育”- I! [9 g! W8 E
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其中,“金融(银行/基金/证券/期货/理财)”是社会需求量增加最多的职业类,该职业类毕业生毕业半年后的平均月收入为4141元,在2015届高职高专毕业生社会需求量增加最多的5个职业类中最高。
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% n' G I7 F& i 从2013届至2015届毕业生的就业数据可以看出,高职高专毕业生从事“互联网开发及应用”的比例在逐届增加,总计增加了2.4%。( K8 N( t) h, X; c2 D
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此外,就业蓝皮书还公布了就业遇冷的职业类别。数据显示,2015届本科毕业生社会需求量降低最多的前5个职业类分别为:
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+ M4 J% Y5 q; T/ I0 l “建筑工程”
5 F( H0 l: ~" R# I0 f2 k4 d “机械/仪器仪表”: P. ?9 j5 Z3 _* q
“销售”
7 ^1 p5 [2 N; s+ }7 ? “电气/电子(不包括计算机)”
$ r+ J9 i. R+ g- n" {3 | “机动车机械/电子”. S7 W' L3 `" {& z/ Y) H
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其中,“建筑工程”是社会需求量降低最多的职业类,其就业比例为6.0%,与2014届相比,降低了1.6个百分点,毕业生毕业半年后的平均月收入为4025元。 b; G9 _& s( n9 z' ]8 H
5 m k& ]% g3 r2 ~& [) _+ Q0 v 值得注意的是,结合2011届至2015届毕业生的就业数据可以发现,2011届至2014届本科毕业生从事“建筑工程”职业类的比例逐届增加,但在2015届骤降。麦可思研究院分析认为,出现这种情况,可能是受到房地产“去库存化”因素的影响,人力资源的社会需求量也随之降低。不过,该职业类2015届毕业生的社会需求量整体来看依旧较高。5 ^ x. g+ _. C# E2 p& `2 m
6 e7 f5 f) q, A4 e3 {1 F6 R" A 在高职高专方面,2015届毕业生社会需求量降低最多的前5个职业类分别为:6 Q9 M1 X' f |4 w9 N* n
9 z) ^( l; {: e. w/ v) B “机械/仪器仪表”/ [, \3 N& S) ~) M
“机动车机械/电子”5 o! y$ b$ I. @0 M9 n
“交通运输/邮电”" j+ b! b8 Q7 }
“建筑工程”
( J% Y8 s5 @ s8 \ “电力/能源”
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其中,“机械/仪器仪表”是社会需求量降低最多的职业类,其就业比例为3.2%,与2014届相比,降低了1.5%,毕业生毕业半年后的平均月收入为3629元。6 C+ T$ _" w: i7 L5 x) E
5 D, \' R. {2 A/ J5 S 2012届至2015届毕业生就业数据显示,高职高专毕业生从事“机械/仪器仪表”职业类的比例逐届降低。同时,该职业类毕业生毕业半年后的“就业满意度”和“职业期待吻合度”,在2015届高职高专毕业生社会需求量降低最多的5个职业类中均为最低。
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7 Q; y3 i7 J, }0 k: J 据悉,2015届大学生毕业半年后培养质量的跟踪评价,于2016年3月初完成,回收全国总样本约25万,其中本科生样本约12.3万,高职高专生样本约12.7万。 |