|
发表于 2015-9-22 21:23:33
|
显示全部楼层
http://zqb.cyol.com/html/2014-04/12/nw.D110000zgqnb_20140412_2-03.htm! l. T$ S! G' G5 f, {
二三流院校啥时摆脱二等公民地位
/ ]7 v7 O$ B* O' o/ O4 d% S: R编辑老师:
/ m# m) r; H) D# |1 `
7 h; L: m' ^9 X& p' K8 U 您好!我是一名二本院校的大三学生,刚纠结完这个学期是外出实习还是留校上课,又陷入了就业与考研的抉择。“去实习可以学到更多课堂以外的专业知识,很好,去吧!”专业课老师的支持,反倒让我战战兢兢,为什么高校课堂留不住学生,连老师也开始鼓励学生快点走出去了?难道是我们已经具备了应对社会的能力了吗?进入实习期后,我得到残酷而现实的答案:显然不是。
% {, r2 O1 `! Z* f- i
. o- ] Q2 {" \" C 现在,我将我的困惑写下来与大家分享,希望学弟学妹们在每一个需要选择的临界点,都能用更丰富的社会经历、更理性的思考去权衡和面对。在“一考定终身”仍是主旋律的今天,211、985的高材生们尚且在升学、求职路上频频失利,何况我们是一群要越过高墙、淌过湍流才有资格去拼一拼的二三流院校学生。 |
|