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楼主: 扫街

如何提升自己的专业水平——离开电脑去车间

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发表于 2014-8-4 17:59:07 | 显示全部楼层
关于这个软件汉化的问题,有没有什么办法能让语言自由切换的吗?% A' P. b# o- u* S" e

( Y/ V  n6 g+ G. @2 r$ o: b8 k补充内容 (2014-8-5 09:28):+ J- c( q$ L1 Y$ |, f
另外求个《技术史》好点的中译本
发表于 2014-8-4 18:09:53 | 显示全部楼层
一看题目就知道说的很专业。实践出真知!实践是检验真理的标准!干中学,再来指导生产,你才会有人气!
发表于 2014-8-4 18:11:22 | 显示全部楼层
转载请注明,谢谢!
发表于 2014-8-4 18:40:17 | 显示全部楼层
大学教师教机械设计这一块确实缺工程经验的教师人才,有丰富工程经验的一般不具备大学教师招聘条件(一般有科研要求),而且现在工科博士毕业直接做教师的很多,如此一来这一批年轻的教师教出来学生谈何有工程思想。在德国,工程专业的毕业生,不管硕士还是博士都不能直接留校,必须到产业界至少干满五年以上才能再到大学里申请教授职位。想想我们还是有差距的。
发表于 2014-8-4 18:58:21 | 显示全部楼层
受益非浅,敬礼!
发表于 2014-8-4 22:09:11 | 显示全部楼层
这是一篇总结得很通俗的机械学习方法,值得学习。这几天,带着几个攻城狮装丝杆,问到轴承与丝杆的配合,轴承与轴承座的配合,设计公差与实际装配感受到的间隙明显有差异。从公差上看似乎很紧,可是轴承上打上油,放正,稍用力也能压进去,立起来,振动,依靠重力却也掉不下来。这就是小间隙的效果。
发表于 2014-8-5 08:05:11 | 显示全部楼层
占座,顶一个。
发表于 2014-8-5 20:38:23 | 显示全部楼层
有道理啊,学习了!
发表于 2014-8-5 22:00:22 | 显示全部楼层
好文章,俺有时也在想如果能把一个设备的每个细节都能讲的很清楚,应该可以算做入门了吧
发表于 2014-8-6 00:09:57 | 显示全部楼层
说得不错+ @& M, `# D0 Y
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