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工程师们进校园,学历是大门槛啊

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发表于 2014-5-23 12:47:58 | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 yhn567 于 2014-5-23 12:52 编辑 % D% l8 Q6 E) j' t6 t

. A! \: q, p7 [/ c% I6 \8 g( R6 ~0 d学历确实是门槛,所以学校绝大部分新老师还是读博直接任教的,没工业经历,最多做个访问学者啥的。现在都非博不要了,还得985的,本科也不能差。但年轻博士们讲(念)课(PPT)是很空洞。
$ {* X: O( H$ N6 H/ B
7 P* C; l2 ]9 M9 o6 @- e! L, v可是这样的情况怎么办呢,企业的工程师们是否愿意来学校教书?
! M- D2 s! `& I  _
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发表于 2014-5-23 12:52:16 | 显示全部楼层
姐!你在发说说呢?
发表于 2014-5-23 12:54:19 | 显示全部楼层
提示: 作者被禁止或删除 内容自动屏蔽
发表于 2014-5-23 13:03:23 | 显示全部楼层
没办法,美国也这样1 f$ }5 [! f  f" b5 P8 c! w9 V6 |3 e
看看麻省那些大教授的简历,基本也是从学校到学校,博士博士后
2 Y, U4 m' D. b: Z5 a最多搞些企业横向课题,国内也有
发表于 2014-5-23 13:04:58 | 显示全部楼层
企业工程师进学校教书?
& T) m4 ], w5 @, g" y% F技工学校有可能,职业技术学院可能也有% m2 |% F5 J4 l4 t& y) I0 c5 \
发表于 2014-5-23 13:05:34 | 显示全部楼层
哈哈,是这样,8 `5 W5 O8 M3 F; a+ [) ]
上学的时候,感觉老师说的课程很空洞,联系不了实际。% ^: y9 |0 D% `  B
毕业之后,单位有过去几十年的教科书,打开一翻,说得好详细,各种实际应用都有。至少比我们现在的课本好很多
发表于 2014-5-23 13:37:04 | 显示全部楼层
其实也不能怪教的空洞,没经验的时候听这些也不懂
发表于 2014-5-23 13:38:35 | 显示全部楼层
没有实践的教学让学生真的很难理解 ,刚毕业的屌丝一枚
发表于 2014-5-23 14:10:39 | 显示全部楼层
跟学校有关吧,好学校的老师还是很牛逼的
发表于 2014-5-23 14:35:48 | 显示全部楼层
大学生无法体会.我毕业后又读了好多遍才发现,其实大学课本的内容很精彩,
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