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楼主: 2266998

国内‘理科男’的颓败,哈哈,

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发表于 2013-12-15 17:05:17 来自手机 | 显示全部楼层
学校教育悔人啊来自: Android客户端
发表于 2013-12-16 09:36:15 | 显示全部楼层
存在既有道理
发表于 2013-12-16 10:31:33 | 显示全部楼层
本帖最后由 andyany 于 2013-12-16 10:35 编辑
* J, ^' n7 {  V+ }' i2 q, L0 h! R2 E
2266998 发表于 2013-12-15 15:39 3 T; E  E5 O8 R$ B$ B
大虾,你简单理解那个东西,也可以用你说的方法,但不完整,
+ b5 w; d( _, P5 s; d
7 V8 `# q+ A# g: b7 b" Z) m: J一个阀门是否可以控制,与前后压力差、阀 ...

# M) B& E/ s' W7 N( M. \听您说,感觉是个闭环控制。
* v! Y4 w- ?, R8 F( M中间部分可控,和弹簧类似。2 y3 O* i. q% W+ d8 d( q
门外汉窥豹一斑,距离您还很远,也许几十年,也许几百年。呵呵。
* i5 p% {3 v6 ?! H
 楼主| 发表于 2013-12-16 10:50:29 | 显示全部楼层
andyany 发表于 2013-12-16 10:31 / |2 `, m5 h( t2 \
听您说,感觉是个闭环控制。% }  a7 k9 C# C  }# K
中间部分可控,和弹簧类似。
$ m- C/ C7 E  \: {6 t门外汉窥豹一斑,距离您还很远,也许几十年, ...
. y, H6 f9 T3 t* i
控制的核心是‘文字’与框图,而不是阀门与电器,4 N# U6 E7 c# P

3 Q! X2 z: R7 W7 U+ m- n. n对一个控制系统,先要说清楚了,说都说不清楚,就玩不了,玩这类东西,先要讨论方案,而不是上来就画图,比如到20%的控制状态,还有没有线形了?这个不是嘴上说,把阀拆一个,摆桌子上,讲那个‘开口的环带’,这个东西是不是还可以控制?$ `  q, R; B: d. K
) @! B" i4 X6 _
举例说,流体流过一个窄缝隙,小到什么程度就没有流动性了?这就是研究‘控制’0 \7 ~7 A! y1 q; S0 }
9 d' `, l/ K1 E* l) u% A/ w$ K" V3 X
大家都是这么玩过来的,没有谁比谁高,我一直说这个,我也不高,不例外,就是玩的多,玩多了,说清楚了,就有生意,再玩,就进步了,这就是积累,你也一样,玩10次,用人家的大把银子‘练手’了,自己就成长了,很简单的道理

点评

有问题就提出来,只有我知道的,肯定会解答,我最希望年轻家伙学习,你们才是中国真正的未来,  发表于 2013-12-16 15:18
理论联系实际,大侠讲课,和模特走台一样美!  发表于 2013-12-16 15:02
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