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我是学热能与动力工程的，我们学校是锅炉方向。我刚开始时，填这个志愿是因为我喜欢军事，对发动机感兴趣。但是因为我的分数只比二本高了20分，在浙江很难找到合适的学校，于是到了西安。刚开始也是打算考研的。因为听说我这专业如果就本科毕业的话，只能去烧锅炉（这个有点调侃）。但是就本科学历，你只能是在底层，工资很可怜。所以，家人希望我考研，我也有这个打算。可是有个很严重的问题，不是我高数学不好，也不是专业课没学好，而是英语太差。四级还没过啊。我觉得我要考研，英语也过不了。
. U8 J3 A$ |3 {; s4 j5 e 我的动手能力也很强，我觉得我在这一块有点天赋。金工实习的时候，车榔头把，车个锥面，我车出来的比其他人用砂纸打磨修过的还平整。平时也喜欢拆东西，修东西。所以现在我在考虑，如果真的本科学历拿不到高工资，我就去做钳工或者装配工。老师说中国技工很缺，尤其是高级技工。我感觉我往这方面发展也许会容易点，至少不用对英语要求那么高吧。
0 I: G9 M: a* t6 W$ B$ E' e8 _ 看了几个其他的同时大学生的帖子，他们也或多或少有和我相同的地方，有英语差的，有纠结考研的。
. I* Y& c( P3 d& W, h3 r6 i我现在想问这么几个问题：3 N8 m9 v. T4 H; b: S9 I3 B) Y+ [
1、是不是如果英语学不好，就拿不到高工资。我现在就想以后就去那些对英语没要求的企业。$ s# q1 Y }) n; {, r+ ]
2、要是我本科毕业就工作，去了什么锅炉厂之类的，是不是真的像他们说的那样，在最底层，拿两三千的工资。如果要成为一个设计师是不是一定要研究生学历才行呢。
+ r8 H& I; B" j( Z9 \- F3、我想现在为从事钳工装配工做点准备。如果以后要从事这一行的话，现在可以做哪些准备呢。! S* X, y$ T+ x7 T
问题有点多，希望前辈们能指点一下，同辈们也可以交流下，相信也有不少大学生有和我相似的困惑。6 Q$ g2 Z/ y" y3 K# A' h) o% I+ |2 ~# v% v
0 ~) y/ h7 g* B4 U/ N2 W) ]. g下面我想谈一下我现在对学习和教育的感想。9 _% V' |/ v. Y
从小学开始，我成绩就一直是中等，也都是被父母逼着的。不过，我还没到被逼得厌学的地步，除了英语。到了高中，开始慢慢有点自主学习了，不用管那么严了。可是，那时候，只知道工作难找，要考上好大学，所以拼命地学，这个想必大家都一样。那时候最痛苦的还是英语。终于，高考完了，因为分数高不成低不就，很难选。最后到了西安。
! @4 E& M7 E) v! S+ B; | 大一，很高兴，认为解放了，结果第一学期挂了两门。但都是次要的课。第二学期认真学了，没挂。
4 `% B" v# o8 q( d9 v# ]+ ^( X 大二，开始有点清醒了，知道了在大学还是要好好学习，平时作业都是自己做，除非有时忘了写，又马上要交，才去抄。第二学期参加机械创新大赛，虽然拿了二等奖，但是现在看看，当时做的东西好幼稚。也开始准备考研。还有自己的目标，希望将来去船厂或航天部门去。这一年，四级没过（我们学校要求大二了才能考）。& G9 T: L7 j: D2 z! X6 N1 @5 d9 O" h
大三，我越来越迷惘，我为什么学习。为什么我每天那么忙，可是还觉得有好多事要做，可是又觉得很空虚。尤其是我发现，我的英语是个硬伤，考研基本没戏。可是本科学历又可能呆在底层。而我旁边的同学都很淡定，看他们有空就看电影，玩游戏，感觉我怎么就这么累了。所以我在想，为什么我当时会选择这个专业。我喜欢他，可是我适合他吗？我可以胜任这个职业吗？当时填志愿啥也不知道，根本不知道这个专业是什么情况，只有百度百科上的一段介绍。高考时我想，如果我的分数只到三本，那就去技校，因为我的动手能力强。所以现在，我才会有去做技工的想法。
3 g% C9 R* y, K J0 K: B 我最近一直在想，我为什么要学习，好像我有自己的理想，可是，又好像没有，就像一具行尸走肉一样。高中前，只知道要把分数考高，完全就是听老师和父母的。自己从没思考过，因为不需要思考，也没时间去思考。等到现在去思考已经晚了。
( E) U4 T6 G) s9 ]9 X 所以，我现在，突然有点明白了，“大学使人堕落” 这句话的意思。我们在应试教育下，独立思维被消灭了，在外部的压力下行动，当到了大学，外力突然消失，速度也就慢慢小下来了。我们从没去思考自己，其实，从小开始我们就应该去思考自己的人生的，然后在成长中不断修正，这根本就不存在什么想得太早的问题，你无论什么时候去想这个问题，都是会随着你的年龄和阅历而不断改变的。可是，我们只忙于做题，背公式，而且都是一个格式的题，可以去套答案，几近八股文的考试。到了大学，本该好好学习自己专业知识，去独立研究问题，选择自己的职业，可我们却在抄答案，逃课，在宿舍堕落。
1 V/ J `' n- `0 s 幼儿园学习小学的知识，小学学习初中的知识，初中学习高中的知识，高中学习大学的知识，到了大学却学幼儿园的知识。这句话也一针见血啊。我们在高中时学那么难有必要么，像物理实验题，现实中哪TMD会有实验室只有电流表，没有电压表，或者刚好只剩一个。就算只剩一个，为什么不可以把导线拆下重新连呢，那样算起来也简单一点，可你非要拿个开关打两下，然后换算半天。这明显就是吃饱了撑的。在实际生产中，哪会有这么复杂的东西出现啊。到了大学，该考虑实际问题，该考虑复杂的问题了了，却又是那么的简单，一点也不像实际问题。那我们毕业了能干啥，所以就发现，学校里学的在工作中基本用不到。所以说，我们的教育与现实脱节，我想这里也能体现出来。) I8 o. H7 G' u/ ^# b" f+ A
我觉得思维比记公式要重要。公式忘了我可以查，可是如果你没有思想，想不到新东西，你去哪找？所以我们只能山寨。
1 Q! h0 ~$ t1 G4 W% b" w# I而思维，是要从小就培养的，知识是可以长大了再学。你和一个大你20岁的人肯定有代沟，可是你能转变他的观念么，你能改变他的思想么。可是却有70岁的老太太参加高考考上大学啊。所以，我们的教育，本末倒置，该玩时不玩，该学时却在那吃喝玩乐。只知道做题，没有自己的思想，到了大学，一下子放开来，都蒙了。都不知道怎么去学习。甚至不知道自己以后要干什么，糊里糊涂地就大学毕业了，然后就糊里糊涂地找了个工作。然后有的就后悔了。1 `, b% S0 f8 g1 @ @4 v0 c
写了好多，谢谢你们能看完。
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发表于 2012-11-23 21:41:26
发表于 2012-11-23 22:19:09
