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发表于 2012-11-11 10:12:52
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本帖最后由 子子61961 于 2012-11-11 11:27 编辑
- ]6 j4 A4 ~: n# j6 o% A2 A O1 Zyy4435hj 发表于 2012-11-11 09:54 
3 G, T" ^" [9 f5 _子子61961大侠 受教了 这个问题你可以不用回答了 打扰了
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+ R. L- `+ P5 A, D9 Q5 M不知道你是不是在校大学生,大学生实在是一个***的群体。
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分析一下,一个人的行为,是要得到某种东西,也就是目的。) {+ h3 B2 I' g0 i* F
你的提问,是想得到回答。
z5 O# T: Y+ Z: Q6 L对于你方式的不当,我提出了要求。
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( y7 Z; b3 X) Q: [+ H% r5 C% k但你第二次提问,是违背要求的,这时,其实你的潜意识里,考虑的是反其道而行之,你让我这么做我偏偏不听,不按照你说的做,表现出一种幽默感。
( K" F4 q9 r1 a* [. N( _OK,这种思维方式在大学同学中是非常常见的,我也是从大学里走出来的,可以了解这一点。
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7 j% f3 V$ i8 ^- Z: d但是要说的就是,既要表现的幽默,又想获得答案,有时候老天是不会给你那么多好事的。& C3 `4 H& { [% Y9 i! Y. a
你让我一边被你kiding,还要告诉你答案。或许你觉得这很好玩,但是我的感受不会很好。2 O% e8 d: i1 h9 T
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“你注意不到的地方,我可以告诉你,告诉你再不做,你就可以出局了。”
0 }$ c0 X" Y }0 y' ] H这话不只是对你说,也是我被说过的话。
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居然想起了一件往事,在日语学校的时候,有一次到学校去找一个胖胖的办事员办事,' g3 N" M, w( f- B* b- j
一个笑嘻嘻很和蔼的办事员,平时偶尔和他开玩笑的。
, L% _/ ~: P' y0 v3 a, f/ {' I3 u什么事儿忘了,反正是跟他开玩笑了,结果他抓住我的胳膊,带着我去见老师,( d9 ^; e! X, s6 e4 [
我继续笑嘻嘻地求饶,但是他不干,就那样僵持了很久,面子上都挂不住了。 D! x% J7 O7 n- s, O3 ^8 m) [7 O; s
用幽默来摆平事情,有的时候可以,有的时候就是不尊重。
% E4 y" }" {, M6 O你不尊重的话,还想让对方为你让步,这个逻辑本身就是错误的。
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所以说,大学生是一个***的群体, ^8 B: ? ^5 z/ y
有些事情没有顿悟,你就到社会上去体验,人家也不一定非要告诉你,直接无视你就好了。4 u8 H2 J. I5 e. Y& T6 r; a, C
: y+ c8 l" W! T+ T" O现在想来,好多人抱怨在公司里师傅不愿意教他,
9 g4 }# ~3 [) o/ S, P- G2 H* C按照传统的习惯,徒弟是要鞠躬端茶去低姿态地拜托,师傅看着后生客气真诚,才能教的。
- T- n2 e9 R: m3 f而现在好多人,为了表现得潇洒,把低姿态给省略了,
- H+ v6 O4 v* d% d' h又想表现得酷,又想学到东西,这个思维逻辑实际是有问题的,怎么形成的就不去深究了。' W0 x1 ~( E/ S( e; H
于是,就有了很多的抱怨。
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. [9 D5 P7 f! e( U3 K' r“明知故犯”是一个成语,谁都知道这不是褒义的。- @- J8 _' i* F
但是有人会去做,为什么呢?从行为心理学的角度来分析,就是因为可以表现得很酷很幽默,
! Z) m0 g" v: w2 s出于这个心理才去做,日后也有炫耀的资本。' t' b) L* p. }3 z# e P: D
在大学里,没有什么责任与利益的关系,或许还能吃得开。8 m# P0 a0 w6 t% M% d
但是到了现实中,有时候好用,有时候不好用,不好用的时候,有时候就会弄巧成拙,
, Z6 G+ W1 `9 y0 Z, H带来一些不利益的事情。
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人生有些东西是必须走弯路才能领会的,但如果走了弯路还没领会,那就浪费了。. J# j0 i0 s- Q: m- Q. \: [$ W* o
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以上。& m" q* c t9 y# B7 |4 _! C ~
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