批判中国的高等专业教育---[讨论]

chinamachinist

在没有更好的解决方案前，我不敢说批判现有的教育体制，毕竟很多人一直在努力。只说说个人的一点愚见，问答式。

2 I- g4 @( _% k7 [1、你对自己所受的专业教育有什么评价？
课程设置比较合理，但部分技术比较老化。就机械专业来说，我不认为高等教育出来，就应该马上就能够上手干活，知识面，可塑性才是最重要。 教师水平参差不齐，创新发明学生积极性比较高，但形式化比较严重。试想，很多甚至未下过工厂的老师，教育学生、评价创新等，会是什么景象？
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9 C& a' h6 w8 g3 N+ }假如满分是100，你可以给你所受的专业教育打多少分？
* V# g, G4 T/ m70分左右，就老师来说，可能更低，毕竟教育只是引导，更多需要自己。
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2、你遇到的最好的专业教师是谁？他的特点是什么？
1 V- s! O3 l6 G$ x. w7 F$ L$ G; h! `本科时记忆深刻的3个专业老师：
画法几何老师；严谨，专业，一丝不苟。
一个是互换性设计老师；善于启发，负责。
. b8 E* J8 M1 Z: z" l; K5 c单片机老师；工程经验丰富，为人有魄力，逼我们动手，后来体会到好处。


3、你认为最理想的专业教育模式是什么？
0 f5 q9 i8 q+ ^3 K) L7 K这个还真难说，个人觉得高等教育多教良好的做人、做事风格，可能比技术更重要。
# J/ X* z) W: f4 `毕竟，成才在个人。

孤酒

1、你对自己所受的专业教育有什么评价？
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比如，课程的设置、教学的方式、教师的水平、实验和实习、创新和发明等方面。

0 Q  n" l: i2 d" \8 m假如满分是100，你可以给你所受的专业教育打多少分？

9 n1 V. S2 G/ o; G课程设置基本合理，教师水平不一，实验实习就是走过场，创新发明根本没有。
5 E3 Z" q* z, |  D6 k) D. z  |$ S6 Q3 B我打70分吧，因为毕竟有几个教师给我留下了深刻的印象。教学水平很不错，对我四年的学习、生活有很大的启示。

3 i3 O# R5 C: R. E( _! s' N( L2、你遇到的最好的专业教师是谁？他的特点是什么？

可以举出1-3个人。

( }8 o0 ]; L( |: F( j首选单片机老师，记得叫单根立，给我印像最深的是他讲课时一字一顿的样子，让人觉得非常可爱。厚厚的眼镜，骑一辆自己改装的电动车。当初他所讲的单片机，本来是很枯燥的课，他讲出来显的很生动。可能现在单片机知识忘的差不多了，可这位老师给我的印像是无法磨灭的。
& H, S9 \7 w+ \5 ~. d& I4 B还有画法几何崔振勇老师，好像是个很权威的人物，长的像刘欢，给人很踏实的感觉。授课水平也是一流。
理论力学、材料力学两位老师风格差不多，都属于保守型，但讲的都不错。
  U4 }. M- k# h英语老师也有印像，教学风格比较新颖，他的生活态度很值得我学习。
8 D8 K2 j$ P6 H  h3、你认为最理想的专业教育模式是什么？

可以举出目前哪个学校比较接近于你的理想模式。

因为没有体验过其它学校的模式，所以只能说说我理想的了，呵呵
6 r& `' _! K5 Z" _  n6 T, m7 I我理想的教学模式是寓教学于生产当中，真正让学生在四年学习当中有项目可做，毕业时有产品收获。当然这对老师、学校的要求都提高了。年轻人创意无限，这样的四年才能不浪费。同时为国家也创造了效益。
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