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楼主: 陈跃东

如何成为一名机械工程师

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发表于 2012-2-28 11:32:25 | 显示全部楼层
厉害  佩服{:soso_e179:}
发表于 2012-2-28 11:52:46 | 显示全部楼层
估计是哪里转来的帖子吧,应该有些年头了,建议还是少看点这种装13贴

点评

同感  发表于 2012-2-28 12:38
发表于 2012-2-28 11:56:49 | 显示全部楼层
搞机械首先需要你耐得住寂寞,大家都知道,我们国家的产业政策,特别是在北方不主张发展工业,首当其冲的是加工业,我在北京,市政府近年来上的工业项目最大的是韩国的现代轿车,全套引进。说实话,加工业是第二产业,比不上服务业,周期长见效慢,需要有耐心;干起来太累,大家看看满大街的房地产项目就知道了。8 v" M# p4 M# O# G7 ^
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/ a! @: G# H" a耐不耐得住是个体的事,跟行业有什么关系?踢球的也有觉得寂寞的  h& w) \- Z6 U& @
我们国家的产业政策,特别是在北方不主张发展工业?你是发改委的?
) z+ e  y+ l: c( l% D我在北京,市政府近年来上的工业项目最大的是韩国的现代轿车,全套引进。你是北京市委常委?或者是项目组成员?
发表于 2012-2-28 11:58:08 | 显示全部楼层
第二,需要克服浮躁的心理,我不知道各位朋友是否有,我有时候一上网,就发现自己大脑一片空白,只想看看别人在说些什么。
6 R* ~  ]. N0 O; K* g9 z你要有就自己克服去,或者上医院
发表于 2012-2-28 12:02:56 | 显示全部楼层
第三,有扎实的实践基础,一般来说,机械设计人员需要有一定的学历背景,我不是说非本科生不可,在这个行业,实践远比学历重要,一定要知道的课程是:几何学、机械制图、材料学、公差与配合、机构学,一般情况下,普通人只要有兴趣同时数学功底不差就可以对设计评头论足,几何和机构是比较容易看到的,尤其是三维设计的时候,我过去的老板(学电的)自认为对机械在行,一天到晚指手划脚,工厂的工人在技校学的是机械识图,硬要他们画机械设计图是不现实的,首钢公司就干过这样的事情,没有学过机械的人很难理解公差的选取。材料学里面更是博大精深,连一般的机械专业毕业的本科生都很难全面掌握,一般没用过的材料就不太知道了。
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" y) F1 {/ A& r+ e5 n我学习的时候偏重于高分子材料,橡胶、塑料、玻璃钢等,和高分子化学专业*边,但我是搞应用的,我认为材料是最重要的,机构是要服务于材料和功能的,而且机构的发明已经到了极限,书店里有上下两册的机构设计手册就完全可以应付了,就看你用得好不好,巧不巧。有一次看Discovery美国航天飞机上的防热瓦,在上千度的炉子里夹出来,马上就可以用手摸,这次哥伦比亚号出事也可能是在这上面。
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有扎实的实践基础,这不废话吗,踢球的唱歌的也要有扎实的基础# @) ^5 _% B: C
工厂的工人在技校学的是机械识图,硬要他们画机械设计图是不现实的?我怎么就见过不少技术工人图纸画得不错啊?) q7 w% p2 B" b  J
有一次看Discovery美国航天飞机上的防热瓦,在上千度的炉子里夹出来,马上就可以用手摸,这次哥伦比亚号出事也可能是在这上面。4 v1 ]3 P( }' P+ o
原来还是事故调查委员会的?要不是,麻烦加听说两字

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点评

一看就是一个报告帖,不是内心的东西  发表于 2012-2-28 12:40
发表于 2012-2-28 12:05:09 | 显示全部楼层
第四,说说能力问题! z7 V* E6 V# T7 G

/ ~7 e) c) D; T6 q4 N$ n' G3 H我们今天要讲到的是学习能力、思维能力、创新能力,一个好的设计人员要不断学习,学习他人的长处,设计行业没有捷径可走,一个软件拿来从不会到会,是一个学习的过程,从能模仿到能干活是要有一段时间的,学习的能力非常重要;同时要勤于思考,书上的教案不一定对,比如autocad的教程,有些地方会误导学习;一个软件用熟了,用它来开发一些新的功能,方便使用,就是创新,创新出来的东西就是你自己的了。
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4 E9 e5 b/ \; {  z又是废话,这能力那能力的,马克思估计也只能这么说,但你成不了马克思
发表于 2012-2-28 12:09:17 | 显示全部楼层
第五,计算机水平,不要告诉我你键盘上的字母还找不全,学校里的计算机教育太落后,前两年我给北京化工学院(和平里北口)的机电专业的本科生讲课,感觉他们的知识面还没80年代的专科生宽,能力比较差,可能是一些考试机器,人很浮躁,老是抱怨社会没给他们机会,学校里面的师资力量老化,没有新东西,如果我是老板很难聘用他们,岁数大一点的朋友计算机水平很难提高,主要在于兴趣和用得太少,机器只是一个工具,报个班学学也是个办法。/ g. I, Q$ f* O- B9 Q: Z1 |
一般来说操作系统还是要熟悉的,windows几年一贯的东西老掉牙了,花点时间摸也摸熟了; s5 R. C" J% M5 D
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1 {. n: y% u* {- }' X! j; [上了几堂课,认识有限的学生,就推出不如八十年代大专生?事实是否如此先不论,这逻辑也太强大了吧?
/ f( q4 K; W& ]8 pwindows也拿出来说?似乎现在不少幼儿园小朋友都能在底下搜出动画片
发表于 2012-2-28 12:11:52 | 显示全部楼层
第六、建立思维模式,先是打破旧的观念,然后是建立新的模式;
1 |3 U9 F" F7 y* g' s4 D明确为什么要用三维,好玩吗?不是直观吗?都不是,而是为了减少错误,减轻设计的工作量,把问题消灭在初始阶段,autocad的两维图纸只是一个甩图板的过程,从两维转向三维是个痛苦的过程,老板要花钱,设计人员要下决心,改变设计习惯,在各个三维讨论区里经常可以看到对三维设计的非难,认为没有两维设计快,同时也过于烦琐,有问题我们必须承认,如ProE
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经常看到非难三维设计,大家说是真的吗?
, m- _4 P1 ]' L1 D0 D: w$ GPROE都有那些问题啊,恐怕大多是你水平低,没掌握好吧?
发表于 2012-2-28 12:15:08 | 显示全部楼层
第七、对美学的认识,现代的工业设计很大程度上依赖美学和工程学的结合,产品也好设备也好,欧美发达国家的设计工艺水平都要高过我们很多,我们国家的工业一般只求实用耐用,但是随着社会的发展和进步,人们对产品的美观程度也有了相当程度的要求,要搞好设计必须从美学和工程学两个方面入手,工程方面在学校里学得很多,实践中也会积累一些,美学就很难了,我有个客户,想要我帮他搞工业造型,我跟他说工业造型没有什么神奇的,造型没做出来之前谁都不知道是什么样子的,谁都没有主意,设计出来以后大家都知道了,都会模仿抄袭;我们国家的一些地方的衣服款式和皮带、箱包样式都是从国外抄袭过来的,我们国家的教育体系是不鼓励发展创造力的,日本人在世界上老是排在第二,过去学中国的大唐文化,后来学德国的法西斯主义,现在学美国的现代资本主义,很难说有什么有影响力的东西是日本人发明的;不要看不起创造,它是一个国家在世界上领先发展的前提条件。  o9 D  G7 S* h7 B: h+ r( X
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原来不但精通机械,连衣服箱包都懂,全才啊,佩服佩服
! Z6 F$ j1 `9 H. Q7 D: L哦,日本文化也精通,还有什么法西斯,看来还横跨文理,远远超过超过老方的水准了
发表于 2012-2-28 12:16:42 | 显示全部楼层
第八、了解工艺过程,这个问题也是现在大学生难以解决的一个问题,在实习的时候要多看多学多问,有机会看看大工厂,也要看看小工厂,要想在一两年之内解决这个问题比较困难,但是这是一个累积的过程;要踏踏实实地做。
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& m1 A: X& F, K4 x又是废话,什么是大学生难以解决的一个问题?所有的大学生你都认识?是你自己解决不了吧?
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