来,上个节奏
' }1 P, `% w, E Q" j机电系统大设计,斗智斗慧又斗力;设计必须精准狠,条件要求不离题; - M. _9 x1 n3 N3 n/ R
千古文章无定法,设计方法毋拘泥;设计目标要牛解,庖丁方法把筋剔;
. \- R7 c5 g5 [8 u6 s2 q) P( K思维洞穿策划密,逻辑推理无巨细;正推逆推皆成立,设计成功就有戏。
- Z6 F0 {2 u: T: n我论文章公设计,千古一样斗心力。
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机电系统自动化;弱电强电须转化;机械电子计算机,信息采集传感器;
. U D$ i# U3 Z. C8 A# b编码定义和程序,通讯协议来管理;算法反馈要梳理,反馈中断按时序;
+ u8 W& k7 y2 `' X* }' A7 l; z; N中断接口对程序,算法管理计算机;能量运动伺服机,脉冲信号数字的; M- L- j4 T* v8 T% L9 e) c6 K
模数转换和PLC,线路通讯智能体;并行串行是设计,还有混沌与随机; ( [, c; D9 c, I/ F/ M: E
设计考虑严绝密,要它咋地就咋地。
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& s) v, |- s' w3 u( r4 B. }实验仪器要精密,方案准备要合理;实验记录须诚实,才可获得真数据; ( ]4 v0 ?7 w: f! ~
为凑曲线改数据,纯粹自己骗自己;方案不错数据错,里面隐藏有猫匿;
8 u" l- D* b0 m: c; b! |, d揭开猫匿新天地,正确处理新原理;不管混沌与随机,一切都应能设计; & M0 `5 j4 p" K) I* k* b
设计模型数学化,结果才能变真理;设计只为明天事,投注资金不犹豫。 # C. v4 J" c( }
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宇宙密码不希奇,核心关键在随机;广义相对量子论,信息控制耗散体;
% ~3 v2 H+ H+ f: K8 g2 ]突变协同自组织,运筹博弈计算机;生命智能靠能量,答案都在宇宙里。 ) }- ~; p K* u" r7 G: O$ |
编码程序要定义,运动时序要合理;定义代码无冲突,算法程序来管理;
, F# L% S+ f; i6 G光电磁液与动力,宇宙本体到皮米;机电系统与设计,信息传递靠仪器。
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5 c$ z h) A5 d }# @: J4 X6 a- }0 M算器算法和智力,三者本身是一体;算器速度应犀利,没有速度应处理;
# |: U F& L+ Z) [" g* W算器虽然是利具,没有算法是垃圾;二者皆由智慧出,万古宇宙人第一; $ i1 l0 ~: z7 P; X r* B" o3 C! ^
智力功能在设计,不让设计是浪费;设计应先标准化,走遍天下都不怕。 + A$ L) q2 w5 a1 i$ }: J
! M1 X. E3 }4 E& n物质空间和能量,时间运动与效率;算法组装要精细,知识智慧都由你; 4 @2 C: r, C2 S: u
设天设地设人心,设计亦须胆心细;只有脑壳瞎设计,算法不对差万里;
I6 w8 |. @! j1 Y" _& t9 R$ i. j若能选对强设计,坚决不惧日美踢;人才智慧是关键,不要总是怕费米。
2 \. |/ u/ e* |: G" u4 H) a只要人类需要的,一切理应早设计。 ' P/ W9 p/ \9 G2 x) d7 Y% C
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算强算大要持续,最好采用连环计;算天算地算金币,更算天时和地利; & Q B% F' u; c' O8 O
天算地算和人算,就比算法谁第一;算古算今算未来,算无逸策必胜利; 5 j) o: u$ @+ G0 b7 q: p1 l! T8 w( o
算心算智算消费,专算对方口袋米;设计能力我最强,宇宙向我把头低。
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( Y- ?; W& y/ V' D中华民族富有余,政策绿灯不能熄;政府决策穿透力,考验党的判断力;
* L9 F, {3 G% R0 G7 T# Y7 J千古教育是设计,教育目的开智力;教化人才千古计,中华学子要牢记;
# g- @! q4 D/ f! [/ U) f, ^8 U炎黄子孙智高奇,千万不能再浪费;中华宏图恒古立,智叟才能把山移。
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宇宙是一设计体,贯穿永恒自设计;物质空间和能量,三者守恒变化奇;
5 M2 }: ~3 D2 m2 }1 ^9 L5 b8 D设计创造出万物,蹦出石猴有智力;鸿蒙之初智未开,才把命运向神寄;
% Q4 @( H9 a- s; s! L5 o智开力大慧无边,终把玉帝贬下天;知识具有隐藏性,宇宙更是万人迷。
- U! a; d8 _4 U- g5 Z天地本我我本天,智传子孙死无憾。
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' z* }, v3 M, W: x+ o编写教材是设计,逻辑层次成体系;来龙去脉交代清,不能糊涂又希里;
& U4 p7 F1 [* |自成体系顾整体,循序渐进大设计;教材不是完美的,误子误孙误教育;
0 r+ }# e7 M' B, `- `子孙智慧被阉割,中华强大何日呢?来龙去脉清又晰,学子自学又何惧? # ?* N% b. R( d3 J& O
只要中华教育强,日美就能把头低。
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9 A, Y' ?# A( A/ b, O+ j学生学习要心虚,心虚才能开智力;不要总是不服气,误国误家又误己;
- i# R- r( Q& M: j* X4 ]知然更知所以然,举一反N应该的;学习知识靠信息,实验产品和仪器;
0 u- @' F a" J: d不被现象信息迷,举一反九是推理;逻辑严谨是利器,知识全面根据地; + Y S+ S( U0 x/ F; Z1 Z
心随宇宙万物走,洞穿万古无迷题;一生学会求真理,设计也有过时的。
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( H4 M$ Q8 T0 v; Q( l设计本是千古事,中华学子应牢记;智力超群是设计,洞穿时空谋划细;
4 ?0 x8 _& ]% ^- x3 F- w设计产品高精尖,垃圾用来换珠玉;设计模型变软体(软件),可向全球换大米;
% P( D8 K7 U k# Y' j. K设计如能智能化,宇宙也由人修理。科幻也是一设计,好坏影响要警惕; ' A0 B A1 n7 x3 {8 u. v/ W7 }
空中楼阁变现实,不能没有我和你。 |