本帖最后由 晓昀 于 2019-4-10 06:08 编辑 - j( S4 o% m9 A/ m' r+ Z8 E0 H
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& B9 }7 G/ U5 A3 f+ |: F每年都有社友问职称怎么评?职称晋升通道有哪些?今年国家人事部给出了明确的政策。3 n6 ~& Y: V+ s& C n% I
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国家发布最新工程类评职称办法 胡狄 摄 9 @9 u, n6 K! T* X& b
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, u" z; \8 X% W) \6 A7 z意见适用范围
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2 _$ J) s3 E# W$ B" \ o2 R机械、材料、冶金、电气、电子、信息通信、仪器仪表、能源动力、广播电视、控制工程、计算机、自动化、建设、土木、水利、测绘、气象、化工、地质、矿业、石油与天然气、纺织、轻工、交通运输、船舶与海洋、航空宇航、兵器、核工程、林业工程、城乡规划、风景园林、环境、生物、食品、安全、质量、计量、标准化等领域的工程技术人才。
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意见要求 * V; c8 P! y: w( n, E) `
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实现职称制度与职业资格制度有效衔接
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8 r j5 g( t+ Z0 |* U5 y* H工程技术领域实行职业资格考试的专业,不再开展相应层级的职称评审。工程技术人才取得的工程领域职业资格,可对应相应层级的职称,并可作为申报高一级职称的条件。% a! R: G1 \5 }/ K+ S! f
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" @0 N S. T2 e0 P职业资格分级设置的,其初级(二级)、中级(一级)、高级分别对应职称的初级、中级、高级,未分级设置的一般对应中级职称,国家另有规定的除外。2 p" O/ G! L, |! y5 f/ }1 K
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( o( {6 q) m" D3 J9 e% I! }; S% f, b2 P增设正高级工程师+ q) [- o/ d) @) s6 a& _
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高级职称分设副高级和正高级,初级职称分设员级和助理级。员级、助理级、中级、副高级和正高级职称名称依次为技术员、助理工程师、工程师、高级工程师和正高级工程师。
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2 v+ e; _1 C* V4 f5 V) f打通高技能人才与工程技术人才职业发展通道
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在工程技术领域生产一线岗位,从事技术技能工作的高技能人才,具有高级工以上职业资格或职业技能等级,符合工程技术人才职称评价基本标准条件,可参加工程系列职称评审。
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6 {/ q6 Y1 y8 B工程技术人才各层级职称分别与事业单位专业技术岗位等级相对应7 d a& k, f6 ?& q: a( F
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正高级对应专业技术岗位一至四级,副高级对应专业技术岗位五至七级,中级对应专业技术岗位八至十级,助理级对应专业技术岗位十一至十二级,员级对应专业技术岗位十三级。
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“一票否决制”和“一票决定” ; |4 |" k: L, {) ~2 b0 \7 l3 d3 J* Z
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- W2 ~6 T& a$ I9 X对剽窃他人技术成果或伪造试验数据等学术不端行为,实行“一票否决制”。科学对待论文、论著等研究成果,科学引文索引、核心期刊论文发表数量、论文引用榜单和影响因子排名等仅作为评价参考,重大原创性研究成果可“一票决定”。4 u8 A' x/ h# o0 y9 N
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特殊评价和绿色通道+ I! T" z* L& z% l
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为涉密领域工程技术人才开辟特殊通道,采取特殊评价办法。对在艰苦边远地区和基层一线工作的工程技术人才,可以采取“定向评价、定向使用”的方式,重点考察其实际工作业绩。在信息、制造、能源、材料等领域突破关键核心技术、作出重大贡献的工程技术人才,可直接申报评审正高级工程师职称。对引进的海外高层次人才和急需紧缺人才,进一步打破条条框框的限制,引入国际同行评价,建立职称评审绿色通道。- t/ {. O! Z# C9 x6 t5 f
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附件 :
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工程技术人才职称评价基本标准条件: [' Y1 R9 }* J: Z3 k! m
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( n) G+ V% a# p" O- x+ O+ w一、遵守中华人民共和国宪法和法律法规。
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" j0 N0 |2 z _9 Q" }5 J9 p二、具有良好的职业道德、敬业精神,作风端正。
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4 G6 P% S7 r% \/ E/ u三、热爱本职工作,认真履行岗位职责。
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. f/ B$ b, f! B( h( C3 n5 Y四、按照要求参加继续教育。! `# p9 ]5 F( Y1 k
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五、法律法规规定需取得职业资格的,应具备相应职业资格。9 _' ~6 r4 x6 }0 s. z
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六、工程技术人才申报各层级职称,除必须达到上述基本条件外,还应分别具备以下条件:9 j4 n- ?6 S/ h+ ]; F z. A3 Y
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# ^' y/ B, T) K2 [(一)助理工程师$ n ]1 m1 V: b
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. D$ g7 g: ~8 C: p, t2 }$ j5 v3 c1.掌握本专业的基础理论知识和专业技术知识。
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# }" y! j2 B; r- i v2.具有独立完成一般性技术工作的实际能力,能处理本专业范围内一般性技术难题。8 t9 a9 S8 [& q+ @3 {6 {2 J
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: a& K0 F' |% y/ U. \8 p7 ~3.具有指导技术员工作的能力。
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4.具备硕士学位或第二学士学位;或具备大学本科学历或学士学位,在工程技术岗位见习 1 年期满,经考察合格;或具备大学专科学历,取得技术员职称后,从事技术工作满 2 年;或具备中等职业学校毕业学历,取得技术员职称后,从事技术工作满 4 年。技工院校毕业生按国家有关规定申报。 u0 o* e5 c& _$ c$ `4 ^, h0 V+ h
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(二)工程师. Z) W0 }' |- j. Q0 N0 \; K
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1.熟练掌握并能够灵活运用本专业基础理论知识和专业技术知识,熟悉本专业技术标准和规程,了解本专业新技术、新工艺、新设备、新材料的现状和发展趋势,取得有实用价值的技术成果。" Q/ v& Q) N! v4 h) ~' d9 g/ s. A
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2.具有独立承担较复杂工程项目的工作能力,能解决本专业范围内较复杂的工程问题。9 l& H: Q- J# N9 k' P& _
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9 \8 `: B1 e, _+ [! S& f6 s3.具有一定的技术研究能力,能够撰写为解决复杂技术问题的研究成果或技术报告。
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4.具有指导助理工程师工作的能力。
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0 L8 A2 |$ i- m* l5.具备博士学位;或具备硕士学位或第二学士学位,取得助理工程师职称后,从事技术工作满 2 年;或具备大学本科学历或学士学位,取得助理工程师职称后,从事技术工作满 4 年;或具备大学专科学历,取得助理工程师职称后,从事技术工作满 4 年。技工院校毕业生按国家有关规定申报。; J* k9 u% y* T. c
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3 t2 _) g6 J! ^; X1 n(三)高级工程师; q% p1 v* @' \) B B: J- {
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3 ?8 B! D% E; d. y0 P1.系统掌握专业基础理论知识和专业技术知识,具有跟踪本专业科技发展前沿水平的能力,熟练运用本专业技术标准和规程,在相关领域取得重要成果。% t! D% T5 u0 y. d
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2.长期从事本专业工作,业绩突出,能够独立主持和建设重大工程项目,能够解决复杂工程问题,取得了较高的经济效益和社会效益。
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! ?* C% I. }# _' n9 X1 z+ K3.取得工程师职称后,业绩、成果要求符合下列条件之一:7 _6 ]- G) ?) M A" j! d4 L
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(1)主持或承担研制开发的新产品、新材料、新设备、新工艺等已投入生产,可比性技术经济指标处于国内较高水平;- x) I8 t% x% v/ \
- U3 a& l( ?; ~- x# q(2)作为主要发明人,获得具有较高经济和社会效益的发明专利;
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) ?* r& u' J3 y I+ `6 @(3)参与的重点项目技术报告,经同行专家评议具有较高技术水平,技术论证有深度,调研、设计、测试数据齐全、准确;2 K, l9 [' K& ]! O/ I
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(4)发表的本领域研究成果,受到同行专家认可;
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1 Z9 }1 s) g7 g+ W& m# m6 ?(5)作为主要参编者,参与完成省部级以上行业技术标准或技术规范的编写。% e c8 X. t: }" u
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4.在指导、培养中青年学术技术骨干方面发挥重要作用,能够指导工程师或研究生的工作和学习。1 ]: I' V1 J q. Z; G b
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- P( w2 W- h. r. j/ ]* P! P5.具备博士学位,取得工程师职称后,从事技术工作满 2 年;或具备硕士学位,或第二学士学位,或大学本科学历,或学士学位,取得工程师职称后,从事技术工作满 5 年。技工院校毕业生按国家有关规定申报。
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6.不具备前项规定的学历、年限要求,业绩突出、作出重要贡献的,可由 2 名本专业或相近专业正高级工程师推荐破格申报,具体办法由各地、各有关部门和单位另行制定。) v( k9 ]2 [9 w* \7 I+ ]8 U6 N
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(四)正高级工程师
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1.具有全面系统的专业理论和实践功底,科研水平、学术造诣或科学实践能力强,全面掌握本专业国内外前沿发展动态,具有引领本专业科技发展前沿水平的能力,取得重大理论研究成果和关键技术突破,或在相关领域取得创新性研究成果,推动了本专业发展。
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1 S" A) c6 {9 C0 h$ _% y$ [2.长期从事本专业工作,业绩突出,能够主持完成本专业领域重大项目,能够解决重大技术问题或掌握关键核心技术,取得了显著的经济效益和社会效益。/ J, Q1 |7 H1 o1 i7 ]
2 m* i: `( P ~0 ^) T3.在本专业领域具有较高的知名度和影响力,在突破关键核心技术和自主创新方面作出突出贡献,发挥了较强的引领和示范作用。
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4.取得高级工程师职称后,业绩、成果要求符合下列条件之一:/ e9 @' g3 B& S) g1 e1 \& w8 M& w; @
) @. k* Z* C) [* [- s; `; {8 q(1)主持研制开发的新产品、新材料、新设备、新工艺等已投入生产,可比性技术经济指标处于国内领先水平;
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6 n B0 \: W: E2 [9 _, N4 K) J(2)作为第一发明人,获得具有显著经济和社会效益的发明专利;4 ? F: M& g: a7 Q/ `4 H, x* }# e
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(3)承担的重点项目技术报告,经同行专家评议具有国内领先水平,技术论证有深度,调研、设计、测试数据齐全、准确;& V; M, F+ I2 M1 F
8 x; e/ x+ p+ {(4)发表的本领域研究成果,经同行专家评议具有较高学术价值;
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8 r+ {4 B/ g( g(5)作为第一起草人,主持完成省部级以上行业技术标准或技术规范的编写。
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$ U% W6 t" h. K8 Y. ~4 c5.在指导、培养中青年学术技术骨干方面作出突出贡献,能够有效指导高级工程师或研究生的工作和学习。2 v5 x2 G% ]% s- U
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6.一般应具备大学本科及以上学历或学士以上学位,取得高级工程师职称后,从事技术工作满 5 年。技工院校毕业生按国家有关规定申报。% k5 T V+ i1 ?8 o) Z/ K
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