国内‘理科男’的颓败，哈哈，

daigua1

学校教育悔人啊来自: Android客户端

东东2012173

存在既有道理

andyany

2266998 发表于 2013-12-15 15:39
大虾，你简单理解那个东西，也可以用你说的方法，但不完整，
( M$ k- U8 j, i( J( F& e, P
$ y5 D3 U3 p' o( j4 ?: @一个阀门是否可以控制，与前后压力差、阀 ...

& b1 i$ l# G3 i8 f* G% x听您说，感觉是个闭环控制。
9 S$ k2 ^- d, a中间部分可控，和弹簧类似。
% G" [1 ^! n5 G& @2 {0 }; z! L门外汉窥豹一斑，距离您还很远，也许几十年，也许几百年。呵呵。
6 J+ m6 Z  x3 R  t

2266998

andyany 发表于 2013-12-16 10:31
听您说，感觉是个闭环控制。
3 `0 f1 {& r2 W5 q2 n& l7 d2 C中间部分可控，和弹簧类似。
7 C) j* K/ M0 f. U$ Z: |门外汉窥豹一斑，距离您还很远，也许几十年， ...

( U3 z, g0 k5 f2 z控制的核心是‘文字’与框图，而不是阀门与电器，

对一个控制系统，先要说清楚了，说都说不清楚，就玩不了，玩这类东西，先要讨论方案，而不是上来就画图，比如到20%的控制状态，还有没有线形了？这个不是嘴上说，把阀拆一个，摆桌子上，讲那个‘开口的环带’，这个东西是不是还可以控制？

( [3 L5 I  E/ c举例说，流体流过一个窄缝隙，小到什么程度就没有流动性了？这就是研究‘控制’
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. M( f- M& o$ @. `4 B4 x! A大家都是这么玩过来的，没有谁比谁高，我一直说这个，我也不高，不例外，就是玩的多，玩多了，说清楚了，就有生意，再玩，就进步了，这就是积累，你也一样，玩10次，用人家的大把银子‘练手’了，自己就成长了，很简单的道理