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楼主: autosand

德国的职业教育

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发表于 2012-2-2 09:25:16 | 显示全部楼层
呵呵,深有同感啊!87年我从德国回来时候就职工培训的事情还专门写过报告。德国人做事情就像他们的机器一样。。。无缺陷!!
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发表于 2012-2-2 10:46:18 | 显示全部楼层
学生多点实习好啊,多点经验,多点见识,中国的孩子可惜了,只能自己去找了
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发表于 2012-2-2 13:01:40 | 显示全部楼层
德国的模式我觉得是最好的模式 中国以前有的学徒模式 和现在的企业制度结合起来 / x) ~) W$ ^# A
还有一条是 德国并不是任何高中毕业都要去上大学的 因为社会需要不同的人才 大部分的人所需要是一个职业 这个是很明确的 德国的家长也是非常的明智 如果自己的孩子不适合去大学深造 那么肯定不会和中国的家长一样让去拼命的在大学学4年的 其中中国现在的情况尤其适合这样 消减大量的二本 三本 专科院校 然后 利用学校的资源跟企业联合 成立职业院校 比如 一个以前专科的模具比较强的 可以跟几个比较知名的企业联合起来 培养他们自己的员工 学校提供理论知识 并且可以让企业的技术人员来学校任教 如果职业教育出来的学徒在职业生涯有需要进一步的深造的必要 大学的大门需要随时敞开 但是只要关闭的时候严格就可以了* x* [6 r2 E$ l- n1 D$ f
而我们的大学似乎在卖学历 大量的大学生出来的时候并没有任何本行业的实践经验 那些在象牙塔的大部分的老师 好多都是没有工业经验的) t7 p- d' X+ u4 e9 Y* l
似乎以前听说过 我们的学制这样的设置 不断的重复马列主义政治目的很明显的
/ @* N. R2 N5 ^+ R  L- z: u  U但是对于自己的孩子来说 这样的学制是最悲哀的 从小学的自然 语文 到高中依旧学这个东西 我们的教育从来没有跟现实接触 这是绝对的悲哀!

点评

我们的教育从来没有跟现实接触,说的很好!如果单从教育传递知识上来讲,确实没什么问题,但国家不是孤立与世界之外的,和外国竞争才显现其畸形  发表于 2014-2-28 12:35
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发表于 2014-2-28 10:41:14 | 显示全部楼层
国外的教育有很多地方值得我们借鉴,但也不能全盘接受,应该结合自己的实际情况,发展出符合中国发展的教育。成都西点培训
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发表于 2014-3-12 10:44:01 | 显示全部楼层
哈哈,这么多年的经济发展我觉得掩盖了教育的不足,其实一个国家的未来是在于技术的工人加上一部分精英的工程师,良心的法律等学者  `2 s5 q7 o. \+ Y2 [
我不明白那些一点工业经验都没有的博士毕业的到大学当老师,会教出什么样的学生? 还好医学类的是一个特例,因为实践性太强了,好多的大学都有附属的医院,老师很多也是大夫,但是工科的,能找到一个不错的实习工厂是很难的,学工科的最主要有一个认识,就是摸得着看的着,不然学起来也没意思了
" \2 z4 W9 w  f+ R% T* D大学肯定要改革的 整个教育成为体制内,就是悲哀,其实德国和日本模式我觉得是最好的模式,因为有传承,不过在现在的社会,这都不是可能了,人跟人之间没有了信任,传承是不可能的,但是得从制度上保证传承,比如国家给能提供实习岗位的公司一定的补贴,德国就是这样的,公司也能发现,在大学生或者职业学生的实习过程中发现人才,不过在TC更不可能,作为公司的领导者从来没想做100年的企业,因为他们的财产朝夕不保,怎么会静心去挑自己用的人呢?都想干以炮就跑,能有发展么?
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