Re: 学生最应该学什么,教书十年很迷茫---[请教]
我觉得我们的教育多半是填鸭式的教育,正处于青春萌动期的学子很少有主动接受的耐心,一个好的教育工作者,应该是一个懂得引导启发,让学生主动去学习为什么,多问为什么,这样他们才能找到问题的来龙去脉,更清晰的认识知识,所以我的观点,先不问他们想学什么,慢慢让他们自己告诉自己,“原来是这样....”Re: 学生最应该学什么,教书十年很迷茫---[请教]
<P>会用pro等3D软件设计.对于使用而言,元器件往往是一些拧螺丝的接口和几个液压参数. 学校可以逐步积累、建立起一些元件简单的3D模型让学生拷贝和看一看,老师可以发动学生用proe来画,并积累起来;当然最好的而且必要的是能看实物,计算可以用excel来做计算.最好有一个简单油源(乃至简单机器)完整的图纸来供教学我.现在电脑很普及,可以把这些做成电子档让学生拷贝去看.</P><P>实践很重要,在实践中才能体会到理论的用处.</P>
<P>要保护视力</P>
Re: 学生最应该学什么,教书十年很迷茫---[请教]
<P><FONT style="BACKGROUND-COLOR: #efefef">老师多教点,学生多学点总是没错的.</FONT></P>Re: 学生最应该学什么,教书十年很迷茫---[请教]
我觉得是多讲故事~!关于液压的故事。人,事,物,历史发展。一步步发展。
Re: 学生最应该学什么,教书十年很迷茫---[请教]
在学校学的是机械制造专业,到了单位作液压伺服系统维护维修,在学校就学了一门关于液压的课程。 现在正在抓瞎当中。。。。Re: 学生最应该学什么,教书十年很迷茫---[请教]
我教书也有一年了,真的很迷茫!!!!教师生活现状:
校长贵族化,
领导多员化,
教师奴隶化,
学生祖宗化,
人际复杂化,
加班日夜化,
上班无偿化,
检查严厉化,
待遇民工化,
翻身是神话.
满腔热血把师学会,
当了教师吃苦受罪,
急难险重必需到位,
教师育人终日疲惫,
学生告状回回都对,
工资不高还要交税,
从早到晚比牛还累,
一日三餐时间不对,
一时一刻不敢离位,
下班不休还要开会,
迎接检查让人崩溃,
天天学习不懂社会,
晋升职称回回被退,
抛家舍业愧对长辈,
囊中羞涩见人惭愧,
百姓还说我们受贿,
青春年华如此狼狈??!!
Re: 学生最应该学什么,教书十年很迷茫---[请教]
我是学生,我也想真正学点东西。但有些课老师只是照本宣科的讲,一点意思都没有。怎样把课讲得有意思,我觉得老师也应该在这下工夫的。
我建议老师把实物带进课堂,(其实液压元件的设计有很多地方是非常巧妙的,但书上不可能全都讲到。)
其次,不要照书念,这样学生会鄙视你的,那学生还可能愿意上你的课吗?
最后,多讲一些实际的项目,让学生感觉你特别厉害,你讲的内容非常有用。
作为学生非常乐意回答楼主这样的问题,以后需要的话,尽管问,呵呵!