姜岚昕，北京华夏管理学院， 看完楼主的帖子我就想到了这两个词。楼主可以查查。
学历和能力是两码事，有些人只会学习书本知识不会干活很正常呵呵，
在天朝是 一切以证件说话的。以前看过这样一个新闻 一个残疾人去坐公交车 售票员坚持要他买票 因为他没办残疾证。 这就是种表面制度吧 所谓的“金玉其外 败絮其中”说的就是这样情况吧。
想起来 爱新觉罗-溥仪 同志，怎么说也是个什么国画、国学、文学博士吧。
想起来他的学历我就觉得蛮好玩的，因为是私塾，所以只有小学学历。O(∩_∩)O~
看指什么能力，如果博士上流水线，其能力比不上一个初中毕业的小孩子。
如果你不是研究生，还支持政府按学历加工资吗？
楼主的思想太偏激，教育是国家的根本。“正是由于贫穷，所以我们要办教育，我还从来没有听说过，一个国家是因为办教育办穷，最后办亡国的。教育不仅不会使国家贫穷，恰恰相反，教育是摆脱贫穷的最好手段。”----200年前的普鲁士国王威廉三世如是说。中国从秦始皇开始的愚民政策不是那么容易就被彻底抛弃的，因此我们的教育体制确实存在很多问题，存在高学历低能力的问题。但那是少数的书呆子罢了。很多人只是刚到工作岗位不太适应，但是通过一段时间的适应大部分受过高等教育的人一样可以有很好的工作能力。教育的目的是通过教育来提高全民的素质。毕竟人才是最重要的资源！
呵呵····研究生很了不起，呵呵···
其实这个问题讨论的时候要说明时间节点。
对于应届生，没什么能够证明自己的能力，那就看学历，这个没什么好说的。
对于加薪的问题，就看后面的能力问题了。
高学历的人，抛开所有的问题不说，至少他们有局部优势，或许是智商，或者是钻研的精神
你又多想了