反思一下你所受的教育

机械——菜鸟 · 发表于 2015-10-24 22:16:41

大一时，老师叫写对专业的理解和看法的论文，我天真的写着，同学们认真的抄着本专业有关的书，然后他们都得了优，我得了中。大三做机械设计课程设计做减速箱，我用proe画完再画在A3上给老师看，她不屑一顾，最后给了我个良，有个同学最后几天来临摹了一张，给了优。我真的就呵呵了。隔壁班两个学霸连抄三年，居然差点保研了。我果然是个学渣

我要学机械oyeah · 发表于 2015-10-24 23:50:32

最近看了篇文章讲国外独立思考，大概就是希特勒时纳粹德国人民生活得怎么样，我想有的可能听过。这是训练独立思考的方法，还有其他的吗？

老德Alex · 发表于 2015-10-25 05:20:22

中国的大学生经常会有为了考研二战而辛苦多付出一年时间的，甚至二战不行再三战的。甚至有大学生中途保留学籍去部队当兵，但是没有学生大二大三的时候申请休学去企业全职实习半年一年。

逛逛论坛 · 发表于 2015-10-25 06:00:31

一个“禁锢精神自由”的地方，谈“教育”有点不妥了。
我儿子，一个被老师“通知”，以后课堂上别“抢答”，给其他孩子一点机会。一个是被老师批了个“叉”，
第二天就找老师“理论”去了。老师给它改了“勾”，回家得意了好几天。
呵呵，当人们的思想都必须按某一轨道走，教育有P用。“大人”们不是都说，世界的五彩缤纷的，要包容不同
文化与制度的存在。
现在是都不敢也不能“顶嘴”，孩子们会有自己的想法吗？都没有自己的想法，教育就成功了？

huhui · 发表于 2015-10-25 11:06:53

我认为兴趣是自己最好的老师还有就是坚持中国的教育确实好差我以前不喜欢英语但是文科也要理科也要让我没有办法绕开他所以高考失败试问如果我可以学习我自己喜欢的课程那是多好啊还有就是搞设计最怕你不问我发现我们国内很多工程师都喜欢骂人其实他可以点播的但是他老是不去点播别人怕自己的东西别人学会这样工程师你在他下面工作真是浪费人生早早离开最好我工作5年了做非标设计现在底薪是7500 包吃住明年拿到感觉10K不是问题

aysuio · 发表于 2015-10-25 12:26:24

大学，一共就两件事儿，努力方向+基础。这是一个不断迭代不断修正的过程，我尝试了不少方向，糊里糊涂学了不少基础知识，当然了，大神眼里都是半吊子，不过最终找到了现阶段的方向，然而越学越恐慌，觉得不会的太多啦，我能做的就是慢慢学，慢慢应用，最终会很快地学很快地应用。

很多人说了，没机会，实在不敢苟同。真学，就有机会，真的总有人愿意拉你一把。以前我不信这个，自从真学了，我找到了很多可以称之为老师的朋友（很多并非学校的老师= =！哈哈），他们愿意跟我说两句。

我年龄大，24了，明白这些都嫌晚，如果有同学刚上大学，看到我说的这些，就努力去做好两件事，方向+基础，待人接物再正常点儿，别整天爷是天下第一那种感觉，装孙子就好好装。

大学教育，我觉得最失败的地方，就是给学生0选择。让tm学生学东西，基本不讲这东西用在哪？怎么用？一些个老师对书本念，念PPT，有啥用，我自学不就好了？所以大学对于“方向”教育基本为0. 本着对自己负责的态度，自个儿求生路，找方向，打基础吧！

估计也不会有人翻五页看这评论，权当自个儿牢骚：D惊醒我自己啦！

It's your life. Do what you want

lfdc · 发表于 2015-10-25 14:09:31

我们老师说过大学的工科是一张网，织网的线就是数理化，到了工作的时候就看你织的网怎么样了。

大家都在说高数，线代，概率论数理统计难学，的确如此。我前几天看到MIT的公开课，讲线代的，就听了8集，一下子明白了许多线性代数的内部联系，而不是同济版的在第三张后讲线代的思想打乱，国内的数学物理教材大多来自苏联教材，苏联的教材是是百科全书级别的，作者就怕漏掉知识点，所以苏联的教材就是难懂了。我买了一本理论力学，就看了一章老老实实的从新看线代和高数了。美国教材，书的厚度和价格成正相关的，但是他的的深度是有的。不要觉得麻省理工公开课讲的那么简单，他们的考试可不是那么简单，麻省的数学以物理和建模的视角讲授，尤其到了多元微分那，重视向量运算，为以后的物理打基础。

国内呢，数学是阉割版的微积分，许多人一上来就听的一头雾水，我觉得现在同济的高数第一章最重要，就是由原来的静态研究数学到动态研究数学，然而好多人根本不理解就进入刷题状态，到了物理课就是数学课老师没讲，物理是数学的应用，学物理时好多不明白的，基本归位高数基础，电磁学大量的矢量运算，却被同济高数弱化，没有理解高数的思想，现在又学材料力学，而且还用了一本更加阉割的教材，我只能在网上看铁木辛柯的，经典都绝版了（在打工挣钱，自己印），数学物理的学习一是对概念，尤其对细节的理解，还有就是大量的习题。

本人比较笨，所以只能用高强度的训练来弥补，现在大二，发现图书馆那一层土的书都是好的，现在就是恶补大一所缺的知识，还有就是不要为考试而学习，我的高数垫底，但是我们班有好多高数问题我都能解决，（都怪自己大脑不好使，理解概念太慢了，跟不上被阉割了的课时）

aysuio · 发表于 2015-10-25 21:06:11

“生存压力会让你失掉学习的兴趣吗？这个我好像不敢苟同。我也有过生存压力巨大的时候，但似乎更激发了我的求知欲。”

回来又看了一遍，鹰大这话最实在。我现在就在经历压力巨大的时候，我真是疯狂学习，好多同学跟我说了，学屁啊，人家公司不需要你会这你会那，进去都给培训你的。哈哈，我就是不敢苟同，不敢随他们，一边做着他们觉得“这么简单”的清洁炉灶，过滤器，毫无精度可言的设计，一边疯狂地学，现在才半年多时间，回头再一看，哈哈。我将更加坚定地学习下去，像鹰大说的，不断求知，实在是一个既有极大的乐趣，也有相当困难的过程。

而且在生存压力巨大的时候，激发了“我必须变强壮"的欲望，不断求知，挺过来了。经历了这么一次，以后路走得就会顺畅，踏实：D.

我觉得，虽然我比下面老，比上面小，但是年龄还真不是问题。不”真学“才是问题，与和我有同样三观的兄弟姐妹, 正在上下求索的同道共勉！

40 is the NEW 30

学习吧开始 · 发表于 2015-10-26 08:45:41

太好了额，一定要转

wjiafu72 · 发表于 2015-10-26 10:08:09

反思也没用，那些砖家会听屁民的意见？

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