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发表于 2015-5-11 21:41:58
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lifegunners 发表于 2015-5-11 20:22 
2 [! x5 }9 ~) H) B7 V" K没办法啊,给出的是点云文件。
2 ^9 ^8 k7 y( d. V" I模型看似简单,其实要多段直线和圆弧拟合才能达到要求的,要求点云和曲面 ... $ W1 R7 D, H/ n. K Q! d0 l
咳。。。# `8 Q1 i0 I( G" j1 X6 X) ~5 ?" Q
/ M: N r- {/ W是老师没教好你,还是你没好好学习?
2 d$ e5 g! {$ M" j2 R9 A' F8 k2 t* V% z# _# `
这个题,就是典型的山寨技术考题啊。
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- e9 Q2 e* ~8 ^% ?6 i1 m理论联系实际实践是对的,可大学教育都扯到山寨技术了。。。而且,山寨会越来越不吃香的时候。。。$ W& I" p k1 T) w6 _+ ?" \
+ b" ^4 F+ @) t4 {) v0 ^+ @4 s莫非是国防科技类大学?跟专利没关系?/ N* L, h7 A0 ~* d- l
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点云文件,意思就是花钱扫描啦?" h" w5 V; D" ~8 M: E h- I9 v
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好的山寨,那也是需要技术技巧的啊。1 D, P! _7 `& f% z) B% L& Z7 E
& r1 g; s- D0 c2 P9 Y; B& L5 \( {这么个板材冲压件,一共也就五六种特征,看出规律的话,顶多半小时的事儿了。。。
/ X! |# F1 {6 Z x不信?你给我老师的题,下载到上传时间再加我抽烟,一个小时。
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这不是你熟不熟悉一个软件的问题,而是怎么去分析一个零件的问题。4 V/ x( u/ A, \# l( F& F
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1 ^- v( Q" ~* j. O看你这个折腾的啊。。。 。。。
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我一看见“毕业设计”,就来气。老师学生两头都想骂。。。
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就看你这个折腾你自己的份儿上,只点拨点拨吧。(认真和卖力这个劲儿今后可别丢!你以后要自学的东西太多啦!!!)* C' e1 x! ~9 y A
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1)别急着下手去一个点一个点的去连线。
2 e+ I `. {1 W b% i# J 先慢慢看,这东西都有哪种规律。7 V, [+ w7 G1 R3 S
(1) 一圈儿的折边,折弯系数都一样的吧。--- 只找出一截面上的折弯点云,截面轮廓不就搞定了吗?6 m$ l* Z$ j% i
(2) 三个孔, 画一个过圆心轴线的工作面,再连接点云成轮廓,截面轮廓不就搞定了吗?6 {8 Z2 [1 G( f$ {: ], u
(3) 三个冲槽,也找截面。。。。; M& C$ C# D" g4 H9 i: V
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2)画好截面轮廓后一顿狂扫略。1 P' |! |# e. S! k
4 {+ c7 S2 ], U+ i& R. `& j/ ^3 k3)平板部分和缺口部分,这就不用说了吧。5 `7 J3 ~) r9 \- }3 {3 N, N" J
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最后再说一遍:准备好今后还要自学很多基础知识。(毕业时,你可以把这个打印出来给老师看。)
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