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楼主: 刘景亚

调查:齿轮传动专题培训,社友们有何意见建议

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发表于 2013-12-9 20:50:21 | 显示全部楼层
老鹰 发表于 2013-12-9 18:21 ! i8 b. M8 i& F1 }: c7 o$ V
感谢版主对社区培训项目的支持。感谢社友们对齿轮培训项目的参与,请大家多提意见和建议。
7 Q# o( w6 b4 k
& |2 l* C2 |, [3 U8 C' T楼主是齿轮专 ...

6 A* N- M' k* X3 b( w! A现在没有时间参加培训,以后有时间了可不可以买已经培训过的项目的课件和资料?

点评

嗯,刚才在培训介绍的帖子里看到了,我之前没仔细看,谢谢回复。  发表于 2013-12-9 20:58
没有结束啊,资料讲义和教师一直在的啊。  发表于 2013-12-9 20:57
比如说第一个项目机械手,一次培训结束后还会再搞吗?如果不搞了,但又想学那方面的内容,能不能买资料?  发表于 2013-12-9 20:55
培训项目的招生不设截止日期的。任何时候都可以报名交费进入培训教室。  发表于 2013-12-9 20:52
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发表于 2013-12-9 21:14:37 | 显示全部楼层
谐波齿轮。。。。

点评

这个我也同意,可以考虑专题,大家共同学习。  发表于 2013-12-10 15:08
这个顶一下,我看行!  发表于 2013-12-10 08:13
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 楼主| 发表于 2013-12-9 21:40:32 | 显示全部楼层
ladison 发表于 2013-12-9 21:14
! j- M* P. Z9 ?7 M  i1 {6 t谐波齿轮。。。。
) e; g! {* x/ O$ [* Z
谢谢宝贵建议。
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 楼主| 发表于 2013-12-9 21:42:22 | 显示全部楼层
g2096 发表于 2013-12-9 19:29
$ z8 |, C) g/ |, s* f感觉太高端,建议基础一些。比如齿轮传动原理---直观准确易理解;误差对齿轮传动的影响等。

, [- H9 s+ b4 a4 j- A1 J谢谢建议,这个调查的目的就是希望了解一下大家的需求,然后有针对性地准备讲义材料。
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 楼主| 发表于 2013-12-9 21:45:47 | 显示全部楼层
angel1399793 发表于 2013-12-9 19:33
1 E/ z' l) B" z/ e7 J+ O6 V7 ]: s2 j齿轮传动,我很感兴趣,看齿轮设计手册看的头晕。7 y$ R3 r5 r! e3 N
希望老师能讲的深一点,我个人比较关注的是齿轮精度的检 ...
. {0 O0 z; t4 E2 w& d; z& o( ~
谢谢您的意见。齿轮精度对传动系的影响,我也很感兴趣,曾做过一些模型的计算研究,到时考虑开一个小专题进行。
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 楼主| 发表于 2013-12-9 21:49:39 | 显示全部楼层
MarkCui 发表于 2013-12-9 19:57 ; F6 W3 N9 N! K
另,楼主的RV减速器怎么样了。。。。。

$ y  o. Y+ Q# n( y6 {7 ?! u/ {5 F7 ?论辈分应该喊您师叔了吧,嘿嘿。
" t) n/ H& d# b& Q) _1 E我的毕业课题完成的的是RV样机的设计制造,在日本完成的是动力学性能测试。
7 E6 W# D* C4 F$ H1 m" t与某齿轮箱厂的产业化已经在进行中了。

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不敢当,在齿轮这方面,你是专家。。。。。  发表于 2013-12-9 22:35
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 楼主| 发表于 2013-12-9 21:50:44 | 显示全部楼层
红头船 发表于 2013-12-9 20:07
" W5 e- I$ u6 o1 ?; a, @俺很想了解RV减速器
3 J3 ?- ^! g/ E) P
我的博士毕业课题就是关于RV的,到时可以多多交流。谢谢您的建议。

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有没有像多档位变速箱、或者摆线针轮减速器、多级行星减速器的设计课程?常规的可以少讲一点,多讲一些有技术含量的。  发表于 2013-12-10 16:56
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发表于 2013-12-10 08:15:43 | 显示全部楼层
我个人建议:% Q, M' Z. m1 d1 J
1,在线授课前,能否先将培训资料发给报名者,这样有个准备时间,可以准备提问或先做一些温习功课
! E: D0 M# }+ ?2 G6 D2,授课过程是否可以在线交流,大家提问,大家可以回答9 h! o- U+ k8 Y6 }+ r. x6 E. v
3,能否逐步将在线授课慢慢转变成面对面授课。

点评

1、课堂基本上是永久开放的,进去后慢慢学,不需要先温习。 2、交流方式就是论坛,不必同时在线。 3、网络不需要大家拿出整块时间跑到一起,时空不受限制。  详情 回复 发表于 2013-12-10 09:05
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发表于 2013-12-10 08:47:49 | 显示全部楼层
支撑 我也报名 单位有半米高的齿轮 减速器书籍 但我一点也没看 就凭这多书我也不想学 因为感觉很难学通 有师傅教 那就不一样了 嘎嘎

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如果能把书籍由厚学薄,知识就学到手了。  发表于 2013-12-10 15:09
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发表于 2013-12-10 08:55:40 | 显示全部楼层
如果是结合正在进行的项目就好了,这样培训完大家相当于跟着做了一个项目,含金量不言而喻
: G  ]# W, ^" i& m当然操作起来可能比较难,呵呵

点评

赞,是个好方法,模拟实际项目学起来更带劲  发表于 2013-12-12 09:42
这个建议不错。采用正在进行的项目有难度,涉及知识产权等问题。不过可以考虑采取实际案例,模拟科研项目进行研究的过程。这样学院可以实际体验一下科研项目的流程及运作。  发表于 2013-12-10 15:12
这个比较难以满足条件,但搞些实际案例,让大家做些来自实际的联系也很收益。  发表于 2013-12-10 09:07
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