看看现在的教育，真的心疼。! R5 J" A& X7 G4 ~; E# r
我们国家最薄弱的就是工业技术，我们可以花大把银子搞奥运会，我们用各种手段提升自己的形象，可始终不是一个技术强国，在尖端技术领域处处受制于人，而且至少在未来20年内我看不到希望和转变。: ^# ]; Z* k' N' _ ?- F
有时候会看到小日本和米国的大学生搞机器人比赛，那是真揪心。看看我这个系里会有人搞吗，就算读了机械，无外乎想着去读德语，日语，混个好的外企，要么读研，要么干脆混着等考公务员。: o' V! ]2 U$ n* h7 j
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我的大学四年就是这样看过来的。
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考进来的都是些牛逼的人物，什么奥赛冠军，某县状元。。两年一过，要么沉迷网游，要么挂科无数! z4 I4 T+ F2 e
教育资源本来就不好，也不多，偏偏大家一起来浪费，学机械四年，狗屁不懂大有人在，皆是完全抛弃专业，要么去外贸企业混，要么赶考公务员。
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等到我上班了，进了一家全国有点名气的特种设备制造企业。, v* y; S, z+ N4 N- W9 K: I
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进去两年，感觉和大学的情况无异。技术上无创新，也没人去关心这个，一套苏联的老标准沿用至今，有新的合同，OK,找个接近的改一改，每年混混日子，合同也不少。
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2 j! V: F, k+ l6 |" e! g做了不少设计工作，哇塞，轴承SKF的，减速器SEW的，电气元件西门子的，PLC三菱的，真他妈牛逼。
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0 X9 T# ]8 P* b* D; D感觉现在自己也麻木了。
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这行业现状就是这样，从教育开始，没有一个良性的循环。国家也不重视，整天往虚的地方搞。
7 t* G6 S* ~; s, |2 e! |! U然后学生们也知道哪条路好混，没多少留在本行业。
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就这样还把J-20凿腾出来真心佩服。1 a! W8 Y. z9 Q. H% }! i+ O! J
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发表于 2011-4-5 22:02:19
