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楼主: 西门

出校门这么多年以来,大学课程里面有哪几门知识你用的最多(或者帮助最大)?

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发表于 2010-9-9 21:59:09 | 显示全部楼层
其实都用了,只是很少而已
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发表于 2010-9-9 23:12:13 | 显示全部楼层
有用的其实不少,专业课除外。
9 w1 n1 F( o' ?! [8 u& P8 k但很多都是出学校后真正开始学的。
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发表于 2010-9-10 08:22:44 | 显示全部楼层
看你设计的心态是什么,如果你抱着研究和怀疑的态度(哪怕是最成熟的产品),那上面的内容全有用,如果没有这种的态度,只是跟别人学习所谓的经验,或者只是画图工,那上面的基本上没有用!!!!!!!!!!!!!
, ]# \. e) F3 _7 h. s! L/ r- M做设计的最核心的是什么!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
3 A. m6 m/ D1 J  ^, g是参数化,将工况等等因素,变成参数,通过合理的公式,计算出来,再结合一定的经验,方能设计一个有基本水准的产品出来,然后经过产品的使用情况,反复调整,至少要经过好几年的时间,才能使产品有一定的水准!!!!!!!!!!!!+ n6 m' }; W  z
哎,现在好多的人只是画图而已,根本就不去计算,如果这样的话,那一个小学生就能做设计(只要感兴趣)!!!!!!!!!!!
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发表于 2010-9-10 08:27:14 | 显示全部楼层
机械设计教会了我查设计手册,所以选了机械设计。
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发表于 2010-9-10 12:42:30 | 显示全部楼层
本人正在学,心淡!
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发表于 2010-9-10 13:56:58 | 显示全部楼层
互换性,机械制造
2 [$ e# A& ]( a% A& ^您的帖子长度不符合要求。 当前长度: 16 字节系统限制: 20 到 10000 字节
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发表于 2010-9-10 14:00:44 | 显示全部楼层
貌似还有一个互换性与技术测量也蛮有用的
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发表于 2010-9-10 16:15:27 | 显示全部楼层
互换性设计和测量 比专业英语多得多
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发表于 2010-9-10 17:04:36 | 显示全部楼层
没上过大学,会翻书上网
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发表于 2010-9-10 19:15:50 | 显示全部楼层
等到用的时候,才知道学的东西太了啊
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