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如何带新人

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发表于 2025-2-28 11:29:41 | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 xjhuan1010 于 2025-2-28 11:37 编辑 , l$ i& `4 E- p  |7 O' I& m
4 p& j# f' z" \# I
      今年岗位发生了变化,前几年负责试制车间(把图纸加工成实物),今年负责工艺部(整个公司的工艺、工装治具、指导书等),由于人员去年人员流失,开春第一件事我让人资招聘了4个大学生,2个有经验的工艺人员,大学生已经到位,有经验的迟迟没到,说明市场有经验的人比较吃香。我老师带我,基本流程是他做事我旁边看,再到我做事他指导并对修改我作业,到最后我独立上岗,同时教导如何做人做事。我记得我老师跟我说的一句话,为何整个公司所有的人见到他不叫他领导,而是叫老师,那是因为你或多或少的帮助过他,不管是授业解惑传道还是给予帮助。公司人才大能很多,但更多的人只会称呼他是张工、林工或程工等。这就是老师和别人的区别。我也一直秉承这种思想,我知道的我告诉他们,我不知道的我去找老师找资料我再告诉他们。同时时不时关注他们的日常工作和状态。现在我把他们放在各个车间实习,我跟他们说,9 J0 ~' d9 k" w" o0 }
1、不要小看一线车间人员,你们的优势是理论知识比别人强,实践跟他们差太远了,只有等到把你们的理论知识结合现有的实践知识,才能发挥你们的价值。虚心请教,在学校老师告诉你是义务,在公司别人告诉你是别人觉得你这个人还行,没有什么就一定要告诉你的。
* Z5 d* B0 x+ \2、实践期间学会安全,学会不伤害自己,不被他人伤害,还要防止他人去伤害他人。
: z* A9 l" ]( [/ h" E9 l3、学会领悟,在一线车间实习,不单单就是实习,要理解你做的工作意义有什么,有什么需要改善的地方,如果你要做工艺,现有的工装哪里会不足。
; f6 l0 [; T" U7 m: M5 J4、学会沉淀,机械工艺是最枯燥也是最难产生价值的,没有多年的沉淀,是看不到有明显的变化,但只要坚持,突然有一天会有0到1的纸变。经验无论在哪里都会成为你们涨薪的筹码。+ O. v6 u' x; o1 Q( {
我老师去年已经退休,但是知道我调岗位以后,我老师微信发了一段话给我,让我牢记,我分享给大家一起共勉。8 u9 u& b0 b4 \
我老师微信内容:首先有点也是重点给你讲清楚,不能忘记,也是你成功秘诀。工艺部是由技术和管理组成,两者不可缺一的部门,你所做管理是替童总和刘总做,管理有成绩的话是他们的,特别在老总面前也要说是在两位老总指导下取得的。其二如果技术上有成绩是下面的部门努力取得,把成绩归到下面,你自己做了什么尽量不要提。你如果做到了,以后会有人替你说话,有人会替你拼命工作。# u, I7 A9 ]9 }8 T) R+ {7 d! {: [
如果下面做不好,上面责怪下来你要勇敢承担责任,千万不要把责任推到别人身上。自己千万不要揽功。3 t. G2 r$ G& E5 ]" P  f. P

6 c: P! J. a3 G6 y2 o7 X5 X主管要对员工的工作能力进行评估,不是每个员工都胜任,对其薄弱环节要培训指导监督。
6 r% f* p* B! V( M" R/ C, b2 {7 b( i+ Y
定期召开部门例会,布置工作,听取意见,做好会议记录。表扬在会上,批评在会后。
' I+ L7 R2 \9 z1 R; x0 e, o" s. v& n. `4 I/ j* R( [& h7 C
一.工艺部门工作职责内容:& `* W3 |9 V% |6 e3 X
0 r! e) |8 _8 N9 |, B! u
1.‌制定工艺流程‌:根据产品设计和生产要求,制定和优化生产工艺流程,确保生产过程的高效、稳定和符合质量标准。* v3 k( @; W; M7 w- G1 ?9 \9 u" A/ ]& c
' N2 M6 v0 [% s% D5 J2 w
2.‌工艺文件编制‌:负责编制和维护相关的工艺文件,如工艺流程图、作业指导书等,为生产人员提供明确的操作指导。/ a$ q" A. m! e; e  [( j& `4 f' z
0 O5 z4 Z' N4 ^, n' x: s
3.‌生产现场支持‌:在生产现场提供技术支持,解决生产过程中的工艺问题,确保生产顺利进行。
) d1 A/ L1 ~- Y' r" O' V  B+ }, s5 p% }, t' X& P) E7 W6 T; A
4.‌工艺改进与创新‌:持续优化生产工艺,提出并实施改进方案,提高生产效率、降低成本,并推动技术创新和升级。% c+ w- L/ J5 X9 Y* J- t1 d  t
" p% d4 M5 B, I. B, F' N7 s
5.‌质量监控与保证‌:对生产过程进行质量监控,确保产品符合质量标准,及时发现并解决质量问题。
7 n( n! s3 ?5 O% M( M, p
0 Z6 l/ X' Z+ R/ [5 [6.‌沟通与协调‌:与生产、质量、研发等部门保持密切沟通,确保工艺流程的顺畅和协调。
6 t8 }0 K! K# B- S$ e' H% {
+ A& k& C( [: R7 h7.工艺纪律检查:组织人员对生产现场的检查,工艺文件在生产实施是否有效,发现问题解决问题。工艺纪律检查不要变成6S检查浮于形式。
) C3 _" m* K$ q# V2 x) V- V; A( B- Y. n8 N7 X
二.对每个人都要建立岗位职责,(可以到人力资源部调取)根据实际情况增减内容和顺序,做的工作落实,责任明确。% {' W, c! k& O. b7 _1 ?) P
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发表于 2025-2-28 11:46:21 | 显示全部楼层
不觉得有经验吃香,本人机械行业,从最开始的机加工学徒,到现在设计研发,全生产流程全都干过,实践能力 理论知识不敢说牛逼至少也是公司台柱子那种。就这样出去找个工作各种被嫌弃大专学历低,也确实0几年的大专错过了升本,现在的社会还是看学历更多

点评

有学历≠有能力,不过人资招了有学历的人,没能力起码不会被说什么。  发表于 2025-2-28 15:25
发表于 2025-2-28 12:11:02 | 显示全部楼层
你好,贵公司需要用到量具,检具吗
发表于 2025-2-28 14:40:17 | 显示全部楼层
前辈和前辈的老师都是有大格局的人
发表于 2025-2-28 15:00:42 | 显示全部楼层
我觉得最重要一条,不要公开场合打骂,不然你再怎么教,别人也不会干的" ~0 f! h/ }& C" _
按战俘的规矩,不允许打骂体罚

点评

如果是主动学习思考的人,你不会也没多少机会让你说教的,只能给他补更深层次的知识;但是不主动学习的人,大学爸妈花钱都不认真学,老板发工资还要哄着他学吗?  发表于 2025-2-28 17:15
发表于 2025-2-28 17:18:51 | 显示全部楼层
带新人最怕的是自己没思考能力和求学习的欲望的,除非他的工作是死板硬套的那种;我碰到好多个新人,都是这种希望工资高但是不肯学深,都是学点皮毛
发表于 2025-3-3 23:12:22 | 显示全部楼层
zwaiwo 发表于 2025-2-28 11:46
1 ~' u0 d3 O. J" l不觉得有经验吃香,本人机械行业,从最开始的机加工学徒,到现在设计研发,全生产流程全都干过,实践能力 ...

2 j- t( X+ M9 m/ ?" f/ E( j6 \是那种非标的么,还是定型产品。如果是非标经验的话,会差点,你要是定型产品做了10年 ,你出去看看。比如轴承,电主轴,内燃机。
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发表于 2025-3-3 23:14:55 | 显示全部楼层
教徒弟的时候,不要自己太殷情,真的我教那个小孩用软件的时候,教了好多压箱底的东西,上杆子教。教到最后,人家觉得你教人家应该的,活是一点都没多分担。一给他啥活,他就感觉是欺负他。。。; G, V3 R, {: x3 @% l3 o2 \
! e; h- d7 J; W6 P  k3 e. S" }
后来想明白了,开始就不说,等他来请教你,这样学的东西他才会珍惜,对你才会感激。
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