本帖最后由 魍者归来 于 2022-4-18 17:07 编辑 : t% P; z& i+ B5 }" M# i( j% s, p
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今天帮朋友审核几张图纸,又遇到了新人常出现的“尺寸闭环”的问题,走神的时候,一不小心就想到了一些奇奇怪怪的问题。
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1 J& t, `! e; t' [0 V 关于“知识闭环”
7 [3 ^1 [ t- w; t8 D- e' a1 L 学习知识,核心还是要“学以致用”,而这种从学到用的过程,恰恰形成了一个周期的“知识闭环”。如果没有形成闭环,那这些知识就没有完全掌握,就仍然是摆在那里的“文字、声音、图像、数据”,并没有成为个人的“能力”。如果说画图我们是在尽量避免“闭环”,那学知识则正好相反,我们是在追求“闭环”——甚至是在追求尽早完成“闭环”。
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关于“逻辑闭环”
/ _/ R+ M3 u V) u 前些年常在跨年的时候去听老罗的演讲,自从他的“预言”屡次翻车之后,就不太去听了。这类演讲、书籍、短视频之所以洗脑,让我们感同身受,甚至“醍醐灌顶”,是因为这类言论形成了逻辑闭环,完成了逻辑层面的“自证”。而面对这种准备充分的言论时,我们很难在极短的时间内就想到不适用于这种场景的反例,所以就很容易选择“相信”。逻辑闭环就是我们在说服领导、甲方甚至老婆时候的法宝,玩好了就是俗称的PUA,玩刺啦了就是毕业+单身,想想好像怎么都不亏嘛。
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关于“思维闭环”
) @0 P$ P. e% [$ [9 {# p; Q 如果我们被上述的“逻辑闭环”的言论成功洗脑了,那么不得不遗憾的说,我们的“思维闭环”了。思维应该是开放的、发散的、不受约束的,只有如此,我们才能在任何极端的条件下,都能保持一个独立的人格。一旦我们的思维真的闭环了,那我们就成为了思维上的行尸走肉、PUA案例中的受害者甚至邪教的牺牲品。! S# v! P2 h; A: Y5 P
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) Z) w! I! \/ X/ Y5 V& q——低头看了一眼图纸,一个尺寸链都能让我“思绪飞扬”,看来年龄大了确实不适合熬夜……哈哈0 i6 \$ p3 K* p* w- Q3 J
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