我大一自学C语言，大二玩熟单片机，三维建模拿国获，同时也参加了大大小小的一系列比赛，拿了大大小小的一堆奖。我当时也有跟楼主同样的疑惑，东西我做出来了，也做得比别人好，还拿奖了，但是我不知道为什么这样做，不懂计算不懂校核，不知道有多少是过度设计，虽然我拿了很多奖，但我依然很心虚。现在工作了两年，我觉得我当时的想法是很正确的。在学校里做项目，其实跟农民搞发明创造是差不多的，不是说农民搞发明创造就没价值，但我不觉得那是在搞工业，顶多算是手工业。如果你以后想从事工业行业工作，不建议你搞太多比赛，一个学期一个或者一年一个就够了，你应该把比赛当作是你学到的专业知识的一个实践机会，少量的动手能有助于将学到的知识串连起来，与实际结合起来，但过量甚至影响到学习，那你大学四年之后跟一个搞了四年发明创造的农民没什么区别。作为一个偏向于学术的人，我大学里做得最开心的是我的课程设计（减速箱设计）和毕业设计，在那一刻才有掌握世界真理的感觉，虽然现在看回去错得很离谱。
寂静天花板 发表于 2015-5-5 12:43 static/image/common/back.gif
连国内企业的所谓科技创新奖都是在扯淡，更别提这些校园里的，因为评价这些产品的是大学老师，而这帮大学老 ...
同意。在没打好基础的时候就去创新，那不是空中楼阁吗。
楼主看回复应该注意下他们的工作时间，工作年限越长的，说的话越有道理。
和楼主经历差不多，目前也有这样的困惑，我们老师也建议我好好学习专业课。
我也是大二，跟你情况差不多，包括正在参加的一个省级课题、还有一个学科竞赛大一到现在参加了跟机械有关的比赛也有五六个，感觉用处还是有一点的，至少别人在玩游戏的时候我在定结构画仿真。怎么说我现在比其他人多了解一些学习以外的机械知识吧，这样也利用了我很多的课余时间，我对我现在的状态比较满意。选这个专业的时候就了解到这个专业非常需要时间，所以大一就报名了“卓越工程师”计划，大四就去企业实习了，那现在参加的比赛也算是提前准备了，挺好的。
把你的创新奖拿到论坛上，就知道值不值得了
踽踽独行 发表于 2015-5-5 08:31 static/image/common/back.gif
做创新项目是可以学好多东西的，只要你不是打酱油，你说的那些专业课考试都不叫事，只要考前一个月，好好准 ...
大神现在混哪里？
大学里的这些不都是老师的想法与课题么
smile就是我 发表于 2015-5-8 23:14 static/image/common/back.gif
大神现在混哪里？
现在就是个小菜鸟，在浙江湖州这边呢，边工作边学习，顺带再玩玩呗
个人觉得大学里的东西把机械部分学好，其他的稍微知道点就可以了 遇到问题你知道在哪可以查得到。