目前大学苦学机械、关于专业方向以及相应工作的疑问
目前在学机械工程及自动化，根据学校的特色大三之后会倾向于去学高分子材料相关机械的课程。现在心里有一些疑问，那么将来的就业情况会是怎样的？有个朋友家里是做船舶加工的，据他所说可能现在学这个不如学机械电子工程的，是么？谢大家解答~见仁见智的事，还是自己拿主意好一点。 好方案 发表于 2013-7-11 13:38 static/image/common/back.gif
见仁见智的事，还是自己拿主意好一点。
嗯、本来前几天和老师联系下学期去实验室呆一阵子帮帮忙、学点儿东西、虽说老师是研究快速成型技术的。@好方案觉得对于机械行业来讲以后工作经验是不是十分重要？
高分子材料相关机械的课程
这个是什么概念? 塑料机械么? 把自己的东西学透了也就不愁找工作了 高级的高分子材料本身就很贵。要是能跟个牛点的教授搞搞，很不错。比如耐高温高压的，高耐磨的，自润滑的。
玩这个要能玩相变控制，能改性，什么配比什么温度下能软化，什么温度下能固化，液态流动性控制，固化收缩率，与其他材料的连接能力，连接方式。怎样粘接，怎样脱模。
哈哈。 hc2003 发表于 2013-7-11 13:43 static/image/common/back.gif
这个是什么概念? 塑料机械么?
就是橡胶、塑料等等。碳纤维也有、但是和我们这些学生不研究。不知道这算不算解释清楚。。。 cmiw.cn) 贴过来的！如下！
"高分子材料加工机械"课程内容非常丰富，它包括橡胶机械、塑料机械和成型模具。因橡塑产品都需要对应的机械，本课程中机械品种多，规格多样。该课程是高分子材料加工机械专业方向的一门主要专业课程，不仅在高分子材料加工机械专业方向的人才培养过程中具有极其重要的地位和作用；而且与机械设计、自动化控制和高分子材料加工工艺等先行课程以及毕业设计等后继课程密切相关。而且，随着橡胶和塑料加工工业以的发展，该课程要及时反映国际国内最新的橡胶、塑料加工技术和设备的发展状况。因此，为了把高分子材料加工机械课程教学工作做好，我校在该课程教学内容设置和课程体系安排上正确处理好了如下"四个关系"：先行课程与后继课程关系、经典与现代的关系、基础性与系统性的关系、知识性与应用性的关系。
1. 注重先行课程与后继课程关系。机械设计理论、自动控制技术、高分子材料加工基础和高分子材料加工流变学等先行课程作为专业基础课和技术基础课安排在"高分子材料加工机械"课程之前，并且每门先行课程的讲授内容针对"高分子材料加工机械"课程的应用，与其它专业的讲授内容侧重点有所差异；毕业实习和毕业设计等后继课程作为深化和应用环节设置在"高分子材料加工机械"课程之后。
2. 注重经典与现代的关系。在介绍各种高分子材料加工机械经典设计理论和技术的同时，利用国内外学术刊物和国内企业引进的国外先进设备，将有关最新技术科研成果引入教学实际中，介绍现代设计理论和技术的发展；既介绍机械设计方面的经典课程内容，还介绍与机械设计密切相关的、对现代工程技术人员日益重要的自动化控制、设备管理和行业标准等知识。
3. 注重基础性与系统性的关系。"高分子材料加工机械"课程包括的橡胶机械、塑料机械和成型模具三个方面的机械设计内容均以机械设计基础和高分子材料加工原理为基础，它们既有共性、相同点，又有个性、差异处。橡胶机械、塑料机械和成型模具每门课程重点讲授各自基础性、特性内容；三门或二门课程共性内容仅安排在一门课程中介绍，例如挤出理论为橡胶挤出机和塑料挤出机的共性，这一内容仅在塑料机械这门课中讲授。这样安排教学内容不仅避免了内容重复，节约教学课时，还增强了整个"高分子材料加工机械"课程的系统性。
4. 注重知识性与应用性的关系。青岛科技大学位于山东省青岛市，青岛是一个家用电器工业非常发达的地区，有国际知名的海尔、海信等家用电器集团，需要大量的塑料模具设计人才；山东省是一个轮胎工业大省，轮胎产量占全国近一半，需要大量的橡胶机械人才。因此，我校在安排"高分子材料加工机械"课程内容时，一方面注重其知识性，满足本课程专业人才培养计划，另一方面也注重它的应用性，和本地区社会经济发展需要相结合，加强成型模具和橡胶机械的内容介绍. 本帖最后由 hc2003 于 2013-7-11 15:18 编辑
面具艺人_Leon 发表于 2013-7-11 14:40 http://bbs.cmiw.cn/static/image/common/back.gif
就是橡胶、塑料等等。碳纤维也有、但是和我们这些学生不研究。不知道这算不算解释清楚。。。
光凭大四讲的那么点课程,就想从事机电的工作是远远不够的! 尤其是学机械专业的. 电气专业的好多基础课,你都没学到,能学懂了很难!
我在大学也是学的"机械"专业,毕业都第一份工作是电气方面的,吃了太多的苦,太多的基础不知道,大学那点电工技术,电子技术,在学校也没怎么学明白! 工作后是在实际中理解的原理(当然吃的苦头,遭的磨难,太多太多...);现在还记得第一次看到电路图的情景,感觉就像蜘蛛网 spider net 啊! 为嘛:接触器的主触头和辅助触头要分开画啊, 熔断器的线圈的方格怎么个区别啊,旋转开关怎么看接点图啊,怎么选择电器件啊!
大学的专业课程就是那么回事,不肯能一年二年就全能干了! 更多的学习是在工作中;
希望能对你有所帮助
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