该什么的时候却什么了
关于教育,我们国家的特点是“该”,害了或误了不少人。该玩的时候,却让死命的读书。
该读书的时候,却拼命的玩。
小孩子小的时候,应该放开让孩子去玩,到现实生活中去,去培养兴趣,锻炼身体,学习做人处事,而我们的小孩被关在各种培训班中,强迫学习。
等还子大了,懂事的时候,本该知道用心读书的时候,感觉念书念够了,却不好好念书了。
所以,大家常说现在的大学生是老鼠一窝不如一窝了。
我们没有输在起跑线上,输在了冲刺时刻或后半程了。
我们的奥数竞赛甚至是高中以前的各类竞赛,我国的学生都成绩优异。
但是,大学及以后,反倒我们不如外国的同龄人了,因为该念的这段书没有念好。
甚至是,父母该陪孩子,该好好教育孩子的时候,父母却忙着挣钱了。比如,学龄前这段,我查了一点资料,大家看看:
中国:国家去年新出来的规定说2岁半的宝宝也可以上幼儿园小班了
美国:现时,康州是为数不多的州别,仍然允许4岁的孩子开始读书,正在考虑改变规则,让孩子们在新的学期开始,年满5岁时,才可有资格入读小学。许多父母,尤其是富裕的家长,主张推迟一年入读幼儿园,让孩子们有更多的发展。有家长认为,幼稚园的存在是给那些因为上班而不能自己带小孩的人方便而来的。因此,美国有一些父母在子女6岁之前,主要依靠家庭的教育,并没有打算让子女上幼稚园。
丹麦:6个月到3岁的小宝宝上托儿所,3-6岁的宝宝就上幼儿园,通常都是混龄班。老师在孩子们5岁以前很少教具体的内容,往往让孩子们玩耍,从玩耍中去学习交往。通过交往,让小朋友们建立起初步的交友观念和自信心。
德国:最小的宝宝在出生6星期以后,就可以送到幼儿园。很多德国的小孩子还是在家待到1-1.5岁,甚至3岁,然后才有机会进香港:幼儿园只接收2岁9个月以上的孩子,小于这个年龄的就只能上托儿所。
我感觉,小孩不应该过早的上幼儿园,因该父母去教育,多让小孩子玩。
教育是免费了,教师校长培训机构的外快呀。改到他们头上了。
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