1 现今社会，想以后踏实地玩机械和技术，念书首选米国，米国首选‘常青藤系列’，先不说其它的，就是在学校住5年，熏一下，学点学习的方法，就够了，你看玩核的，空气动力的，材料的，大部分是‘米柜’
2 许多家伙没条件了，但要知道人家米国怎么念书？要看人家是怎么把书念到脑袋里面去的?这个很重要，你忙，周六、周日没事儿，找个米国大学里坐一天，出来再找个教堂吃一顿，感觉也不一样，一个大学一个德行，俺年轻时梦寐以求的是yale，但现实没有条件了，必须要挣银子了，没机会念书了，
3 中国实际念书念的比米国深，但念的毫无用途，毫无章法，多数人不知道念的是什么?这个最悲哀，我说，念不懂背下来，被大家嘲笑，俺在中国大学念的，绝对比米国深，连空气动力学比他们都深，我自己比较过，俺不明白的，就背下来，无论哪个老外，哪个格子里的，都有一拚，一点都不逊色，为什么逊色？大家都念的一个公式？谁冒头？大家试试看？
4 中国就是可利用的案例少，俺说的，见识少最害人，你怎么聪明，你没见过，人家拿一个耗子告诉你是这是猪，你信，你自己悲哀，因为你无知，
俺玩一个行业，全套的流程，规程，设备，与谁玩，都不怵，什么专业不专业的，大家念的一样的书，你念了，爷也念过，这就是正途，找其它原因，都没意义，
2266998 发表于 2011-1-18 12:12 static/image/common/back.gif
从俺个人的观点看，（只代表自己，不代表其他人，）
1 现今社会，想以后踏实地玩机械和技术，念书首选米 ...
大侠也来了。
所谓的大学就是教人的地方，至于怎么教，一人一个办法，但还是在“教”，可以像柏拉图那样聊着教，也可以像六祖那样吓唬着教，大学的产品就是一个一个的人，其教学质量直接影响到产品质量。
现在的问题不是“念”得毫无章法，学生们啥也不懂，就是等着先生引路呢，先生们“教”得乱七八糟，学生自然好不到哪去。
俺当年非常向往慕工大，但看着一个一个前仆后继的同胞在德斯哈前倒了下来，也确实有点读够了的感觉，最终打消了念头，决定进社会。
我觉得是有点价值观混乱的意思了。
搞不明白大学是干什么的？
是追求思想品性与理性思维呢，还是给得一技傍身衣食无忧呢？
不要试图用一种尺度去衡量所有东西
南科大可以按照他自己的意愿去争取成功 说它是中国教育的希望
可是中国太大 教育太广 顶多只能是一部分人 某些方面的希望
我只是希望 不要把大学搞得千篇一律
也不至于像看新闻联播 一直换台 也能完整的看完一条新闻
大学其实最有用的是哲学这些95%的人都认为没有用的，因为一个人的思想是最重要的，技能什么都是可以在实践中慢慢积累的，但是一个有用的思想会指导你成功的，做什么事都需要思考和判断准确，把握火候，这个相当重要，古今中外各种哲学思想才是精华所在，你看看周围成功的人，为什么他能把握这种工作和人际关系处理得都很好，工作能力也逐步提高很快，他的思路和方法很正确，运用合理，而不是很多一直是怨天尤人，其实自己技术也不怎么样，还以为很了不起，这些都是可以在哲学中找到答案的，硕士课程中还有一门课程叫科学技术哲学，更是结合了普通哲学和科学技术阐述的很好的教材，建议大家都看看。 教育问题啊 值得我们去深思！ 说实话，我不咋看好南科大，为神马呢，中国这块地并不适合所谓的南科大的教育模式。
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